<p class="ql-block"> 人间五月，温暖向上，明朗的日子，总能带给人成长的力量。为提升教师专业素养，助力幼儿园落实“以游戏为基本活动”的教育理念，探索游戏园本化实施路径，聚焦游戏质量、回归教育本源。兴隆街道和兴幼儿园先后派教师，分别赴利津县第二幼儿园、东营市晨晖幼儿园进行学习。有深入游戏现场的跟岗学习，有聚焦话题的深入分析，让学习变得深入，让研究变得深邃。</p> <p class="ql-block"> 老师们边看边思，边思边悟，带着满满的收获与思考，回园后开展了二次学习培训活动，老师们开始了新一轮的复盘、共研、同学、共进，老师们无数次的思维碰撞和情感共鸣，使得学习变得有温度。</p> <p class="ql-block"> 自然教育、个别学习、儿童的哲学、儿童的视角、活教育、活课程......本次学习的关键词，支持、师幼互动、师幼共建、过程体验，让活动的开展与实施最终归于儿童的发展。</p> <p class="ql-block"> 同时两位老师针对同课异构的学习进行了分享，学习过程中老师们的教学形式丰富多样，巧妙地设计提问把课程游戏化的理念渗透到了活动中的每个细节，有效的促进了孩子能力的发展。老师们塑造了各具特色的全新教学模式，真实体现了同课异构活动的核心价值。</p> <p class="ql-block"> 老师们一起感受那些激动人心的时刻，聆听孩子们成长拔节的声音。</p> <p class="ql-block"> 学习结束后，针对外出培训的老师提出的一系列问题与困惑，教师们进行了激烈的研讨，老师们根据自己的教学经验，纷纷建言献策，通过问题研讨、经验分享和案例重现等办法，寻找问题的答案，并集思广益进行梳理和分享。</p> <p class="ql-block"> 最后张毅副园长针对此次教研活动作出了总结，本次外出培训活动给老师搭建了一个交流学习、反思成长、共同进步的平台，相信老师们一定能带着学习的收获去实践，带着实践的反思去改进，学思并进，知行致远。</p> <p class="ql-block">此次活动，充分发挥了“走出去 引进来”的作用，教研活动使得教师收获颇丰，通过二次培训让其他老师也从中接触新的教育理念，实现了真正意义上的资源共享。在今后的教育工作中，我园将继续携手共进，为专业而纯粹的教育，为做孩子们最需要的教育砥砺前行！</p>