大二班《小麦的故事》之“收麦子啦”

lxw

<p class="ql-block">  大二班的种植区里,一株株金黄的麦子沉甸甸地压弯了腰,麦穗随风摆动,精神抖擞-----在一次散步活动中,孩子们发现麦子成熟了,他们别提有多高兴了!</p><p class="ql-block"> “老师,麦子熟啦!”</p><p class="ql-block"> “老师,原来麦子熟了就变成金黄色的,好神奇呀!”</p> 麦子知多少 <p class="ql-block">  谈话活动在进行着,每个小朋友都有很多的经验要迫不及待的与老师和小朋友们分享:</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 问题1:麦子的生长过程是什么样的?</span></p><p class="ql-block"> 先是嫩绿的芽,然后长长了变成绿色,上面有麦穗,成熟了变成了黄色。</p><p class="ql-block"> 先是绿色的,一点点,然后熟了是黄色的。</p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">问题2:麦子要怎么收割?</span></p><p class="ql-block"> 用刀子割。</p><p class="ql-block"> 用剪刀剪。</p><p class="ql-block"> 可以直接拔起来。</p><p class="ql-block"> 讨论结果:我们就上面的三种方法进行了投票,发现大多数小朋友都选择了用剪刀剪,一是觉得刀子危险,二是觉得拔起来带上泥土不方便带进活动场所。</p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 问题3:麦粒要怎么剥下来?</span></p><p class="ql-block"> 这可难倒了小朋友们,于是决定这项作业等收麦子结束再进行。</p> 听听小麦的故事 <p class="ql-block">  一起来听《小麦的神奇之旅》这个绘本故事吧~</p> 开始劳动了 <p class="ql-block">  【收割】咔嚓,咔嚓看我们的小剪刀舞起来,我们收的很带劲。</p> <p class="ql-block">  【脱粒】用什么方法能把麦粒从麦壳里分离出来呢?只见龚楷峰拿着割下来的小麦,用力在报纸上拍打,麦粒就和小麦壳分离开来,孩子们见状纷纷学着拍打起来~</p> <p class="ql-block">  【扬场】看着被大家敲打下来的麦子和麦穗在一起,新的问题又来了。怎样使麦壳和麦粒分开呢?就是“扬场”。就是借助风力扬到空中,使其分离,剩下干净的麦粒。</p> <p class="ql-block">  空壳在大家的努力下越来越少,只剩下一点点了。</p><p class="ql-block"> 在大家齐心协力的努力下,终于看见一粒粒干净的麦子。“老师,快看!这是我们收获的麦子。”</p> 图书推荐 <p class="ql-block">  世界上没有比大自然更好的老师,它将万事万物毫无保留的展现在孩子们面前,让他们去听、去看、去发现、去探索。孩子们在收获小麦的活动中,亲自体验到了动手劳作的乐趣,在体验大丰收喜悦的同时,也感受到了农民伯伯劳动的辛苦,知道了食物来之不易,懂得珍惜粮食。希望大家记得袁爷爷的梦想,铭记他的付出,好好吃饭,坚决不浪费一粒粮食!</p>

麦子

麦粒

小麦

小朋友

老师

麦穗

剪刀

扬场

拔起来

二班