<p class="ql-block"> 夏天来了！夏天来了！夏天是一个多彩的季节，夏天是一个香甜的季节，夏天是一个火辣辣的季节！</p> <p class="ql-block"> 幼儿园的桃子🍑慢慢的变红了，我们小三班的宝贝每天散步看到后都垂涎欲滴，忍不住的想要来摘一摘。宝贝不急不急，让我们在等一等吧。</p> <p class="ql-block"> 夏天里许多好吃的水果都成熟了，多吃水果让宝贝们的身体棒棒哒！现在我们一起走进水果的王国！</p> <p class="ql-block"> 为了解决孩子对“水果”感兴趣的问题，我们鼓励孩子和家长们一起收集不同的水果。让孩子们通过看一看、闻一闻、摸一摸、尝一尝，对各种常见水果的名称、颜色、形状、味道都有了进一步的了解，更直观地感知各种水果的基本特征。“寻找”对于小班孩子来说拥有着独特的能够满足孩子的好奇心，发展孩子细致观察的能力。在这个过程中，他们自然而然地迁移自己原有的经验来探究，用多种感官去探索，从身边的事物开始，亲近自然。</p><p class="ql-block"> 宝贝们把选购的水果带到幼儿园并进行了介绍。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">👶：超市里有好多好多的水果！</p><p class="ql-block">👶：这是蜜瓜，蜜瓜好甜好甜。</p><p class="ql-block">👶：我在超市看到了大大的苹果。</p><p class="ql-block">👶：我买了葡萄，葡萄🍇是紫色的。</p><p class="ql-block">👶：西瓜是绿色的。</p><p class="ql-block">👶：我看到的杨梅是紫紫的！</p><p class="ql-block"> 在弥漫着水果香味的教室里，孩子们开始了对水果的各种探索活动……</p><p class="ql-block"> 瞧瞧，这些可爱的水果宝宝！宝贝们我们也来动手学着摆一摆吧！小朋友眼中的水果是这样子的！宝贝！那你眼中的水果又是什么样子的呢？</p> <p class="ql-block">清洗中……</p> <p class="ql-block"> 水果拼盘，你会有什么样的想法呢？宝贝们忍着口水努力拼出自己的创意。</p> <p class="ql-block">哇，我们来尝尝吧！</p> <p class="ql-block"> 魏晨：老是这个小番茄太酸了，我受不了了！</p><p class="ql-block">汪橙橙：我喜欢吃幼儿园的桃子🍑，好甜好甜。</p><p class="ql-block">球球：我的蜜瓜甜吧，这是我爸爸买的。</p><p class="ql-block">朱育呈：我喜欢杨梅，好好吃。</p><p class="ql-block"> 此时的活动室里弥漫着孩子们对于水果的喜爱的话语。</p> <p class="ql-block">水果的畅想</p><p class="ql-block">你的水果宝贝会有什么样故事呢？我们动手画一画吧！🙌</p> <p class="ql-block"> 最后让我们一起，跟着小三班的宝贝们动手做一做好喝的酸梅汤吧。</p> <p class="ql-block"> 教师感悟：水果有鲜艳的色彩、多样的形状、香甜的味道、丰富的营养价值，是孩子们日常生活中喜欢又熟悉的食物之一。酸酸甜甜的味道很受孩子们的青睐。虽然他们对水果虽然比较熟悉，但只停留于单个、模糊的粗浅感知层面。通过这样一次分享活动，满足宝贝对水果的好奇，更深入全面的去了解和认识水果，同时也引导不爱吃水果的宝贝们从此爱上水果。</p><p class="ql-block">最后，我们研究水果的活动还在继续，下一步我们会根据孩子们的兴趣点更深入的了解水果的生长过程，同时知道不同水果生长环境和果树的外形特点。</p>