心向阳光健康成长---敦化市第二小学校“5.25”心理健康宣传月活动

敦化二小

春风未尽，夏意渐至。为促进心理健康教育进一步深入地开展，宣传心理健康知识，营造良好的校园心理氛围。近日，敦化市第二小学校开展了“心向阳光健康成长”5.25心理健康宣传月系列活动。心理健康月的设立旨在让同学们在关注自己学业、生活以及身体健康的同时，更要注重自己的心理健康，用心呵护心灵成长。 主题升旗仪式 　　周一上午举行了以“注重心理健康•成就美好未来”为主题的升旗仪式。仪式上，主题宣讲班级的学生为全校学生提出健康心理的建议：正确与人交往，建立和谐的人际关系；保持情绪的稳定，乐观地面对生活；多渠道学习心理保健知识；遇到问题勇敢地寻求专业的心理帮助。 心理健康知识宣讲 　　红领巾宣讲员们，呼吁全体同学们重视自身的心理健康，学会及时地自我调节，保持良好的情绪和心理状态，一起走向成功的人生。 多彩的健康拓展 　　为促进同学之间相互信任、团结协作，在团队中协作解决问题，使学生们感受团体力量，发扬团结合作精神，学校组织同学们进行了室内外拓展活动。 　　活力十足的手球舞、篮球操；科技感十足的机器人、书画文化活动……学校的师生们带来了丰富多彩的心理健康活动项目。 “心理小管家”培训 　　学校组织班级心理委员进行别开生面的心理培训。培训中，从班级心理委员的工作职责、世界卫生委员会对心理健康的定义等方面带领小管家认真学习，增强“小管家”们的专业理论基础。还介绍了小学生常见的心理问题以、问题识别及应对方式，提升“小管家”们的工作能力。 心理健康主题班会 　　下午的班会课上，各班开展了以“珍爱生命•心向未来”为主题的班会活动。由各班心理委员为各班同学进行讲解，介绍了心理健康的定义、如何进行心态调整以及如何管理情绪等方面的内容，并播放了“每个人都需要心理健康”的纪录片。将心理健康的教育宣传落实到班内，让每一位同学更好地去关注自己的心理健康，并增加相关的知识。 心理书画活动 　　蒙田说：“解读心灵的秘密，了解自己，是一切成功的基石。”学生们通过书画活动，更好地普及心理健康教育常识，提高了学生的心理自我调节能力，丰富了同学们的课余文化生活。 　　心理健康月系列活动的举行，提高了心理健康宣传月在学生中的影响，使师生受益匪浅，同时也培养了学生珍爱生命、积极向上的精神。让我们携起手来，关注孩子的心理健康，让每位学生的心灵都能沐浴到最灿烂的阳光。