名师引航做示范习作教学散幽香渭源县莲峰学区习作教学专题研讨活动

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人间五月，芳华正绽；寻写作之活泉，悟作文之真谛。 一一题记 　　春风拂面芳草香，抵志研思学正浓。为进一步贯穿落实“渭源县莲峰学区”教研活动计划，构建学区教研体系，发挥名师的引领作用，推动学区的教学教研工作，营造浓厚学区教研氛围，在这芬芳馥郁的季节里，渭源县莲峰学区习作教学研讨活动于2023年5月26日在美丽的莲峰一小如期举行。本次活动特邀名师薛卉琴老师为全学学区各学校语文骨干老师传习作之技，授习作之法，共有60名老师参与活动。 开幕致辞 　　渭源县莲峰学区党总支书记、校长张虎军首先对名师薛卉琴老师表示热烈的欢迎，其次愿莲峰学区的所有热爱教育教学的工作者在今后的工作中携手合作共进步，齐研共享同成长，共同把莲峰镇的教育事业的光点亮，同时希望借助本次教研活动大家能紧跟名师的脚步，寻全息之活泉，悟作文之真谛。 作文有道行稳致远 　　常言道：得作文者得语文，得语文者得天下。语文学科的重要性不言而喻，而作文教学更是语文教学的重中之重。作文有道，行稳致远。薛老师的作文教学在全县乃至全省都是具有示范引领作用的，我们“近水楼台”先听课，有很多学习讨教的机会，更能促进青年教师的快速成长。让我们一起走进薛卉琴老师精彩的作文课堂。 三尺讲台揽星辰习作课堂见真章 　　立足课堂做榜样，示范引领展风采。本次薛老师示范课讲授内容为：巜过程写详细》。接着薛老师从以下五个方面便重点讲述，一、标题新颖。二、开头简洁。三、语言生动。四结尾出彩。五、引号残疾病。告诉学生写作时动作加语言加心理才能把过程写具体写精彩。真乃丰富多样。 　　感谢薛老师为我们展示了一堂形象具体、灵活自如、由浅入深、兼具理论性与操作性的精彩充实的作文指导课，让我们切身感受到，名师风采，非同凡响。对于很多老师来讲，最怕讲的就是作文课，无从下手，不好实操，可薛老师将学生的范文信手拈来，一步步指导学生臻于至善。 聚焦习作教学 共话习作之道 “学而无法，事倍功半；学而得法，事半功倍。”接下来名师薛卉琴老师就“生本化”作文教学做了专题讲座。“生本化”作文是为实现学生能全景式地扫描生活，挖掘和积累习作的素材，达成＂有话可写，愿意写、会写＂的目标，有意识、有训练目标而设置的由浅入深，循序渐进的系统，正视小学生的心理特点和生活内容，编拟筹划恰当的作文知识能力训练的计划。一个多小时的讲座，薛老师既有理论深度，又有具体作文案例剖析，可谓是干货满满！ 思维在交流中解惑智慧在交流中传递 　　这堂课对老师们的帮助与触动也是很大的，老师们纷纷表示方方面面获益匪浅，同时对薛老师“扎实严谨、永葆激情”赞不绝口。 传道授业明航向作文教学创佳绩 　　“微雨众‘卉’新，一‘雷’惊蛰始。薛老师的课百听不厌，如春风化雨，雨润万物；如一声惊雷，唤醒蛰伏的激情。每一段蛰伏与韬养，都是为了厚积薄发！我们将在名师的示范引领下，潜心“修炼”，蓄势待发！”莲峰一小惠文斌说。 活动总结 　　春意盎然开盛景，同心共策教育梦。在活动即将降下帷幕时，莲峰学区副校长赵小东作了活动总结。他首先感谢为本次活动顺利开展付出辛劳的所有人员。概括了本次活动的三个特点：创新了老师们习作教学的新路径；名师传经送宝使习作教学研讨活动增光添色；活动集上课、研讨、专题讲座为一体，既有理论的深度，又具有可操作性，鼓励老师勤学习，多向专家型教师靠近能。 活动寄语 　　“问渠那得清如许，为有源头活水来。”　在语文教学的路上，我们一路欣赏，一路采撷，一路吐蕊，一路芬芳。此次线上作文研讨活动让我们领略到了习作课堂教学的风采，相信经过每一位教师的辛勤努力，我们在习作教学上会再创新佳绩，也一定会开辟出一条姹紫嫣红、万木葱绿的阳光大道。 监制：张虎军审核：赵小东宋富强图文制作：惠文斌