<p class="ql-block"> 为了促进学生规范写字,认真学习生字,培养学生良好书写习惯,提高学生的书写能力,我校开展了1-2年级词语听写比赛。</p><p class="ql-block"> 为了增长学生知识,陶冶情操,体味诗歌的情感底蕴,感受诗歌的节奏感和韵律美,从而更加热爱中华民族的优秀文化,塑造高尚优美的灵魂和完善人格,我校开展3-6年级古诗词背诵竞赛”活动。</p> 第一部分:词语听写 <p class="ql-block"> 汉字是我们中华民族文化的载体,它蕴含着极其丰富的民族智慧。写好汉字是每个中国人最基本的要求,是一项重要的语文基本功。</p><p class="ql-block"> 端端正正写好字可以帮助学生树立准确的世界观、人生观,陶冶学生的性情,培养学生的审美能力,增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解。结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁” 的要求,同时为了使学生重视写字练习,提高学生的书写能力,能够大面积提高写字教学质量。</p> 一、二年级 <p class="ql-block">一、二年级比赛现场。</p> <p class="ql-block">一年级的小选手们正在认真书写。</p> <p class="ql-block">二年级的小选手们正在认真书写。</p> <p class="ql-block">老师们正在认真批改。</p> <p class="ql-block">孩子们棒棒哒!</p> 第二部分:古诗词 <p class="ql-block"> 五千年文化,三千年诗韵,我们的文化从未断流。诗意中国,源远流长,与时光作伴,听世纪回响,穿越千古江山、相遇生命中那些美好的时刻,走进经典,我们重温那份感动;传唱经典,我们重拾那份信念。为共同的梦想再次出发。从小让诗词在我们心中萌下一个种子,共同生根发芽。</p> 三—六年级 <p class="ql-block">三、四年级比赛现场。</p> <p class="ql-block">场下认真倾听的小听众们。</p> <p class="ql-block">小选手们正在认真默写古诗。</p> <p class="ql-block">五、六年级比赛现场</p> <p class="ql-block">孩子们正在激烈的抢答中。</p> <p class="ql-block">精彩的默写环节。</p> <p class="ql-block"> “诗传古韵,词润童年”,不仅是春天的主旋律,更是宝贝们滋润内心,助力学习进步的动听乐曲,希望同学们不仅喜欢诗词,更能赋有诗书气自华!</p><p class="ql-block"> 有比赛 ,有评选 ,有参与,每一次上台都是一次历练,一次成长 ,更是我们成长的印记。希望我们的孩子们能够爱上诗词 ,爱上我们中国传统文化!</p>