<p class="ql-block"> 为了提升学校心理健康教育工作的针对性和有效性，全面提升师生安全知识素养，构建和谐稳定校园，洪巷中心小学北校区紧扣心理健康主线不放松，以“静待花开 悦享成长”为主题开展了心理健康教育活动月系列活动，多元融合，多措并举，在潜移默化中促进学生身心健康发展。</p><p class="ql-block"> 本次心理健康教育宣传月活动的主题为“静待花开，悦享成长”。快来看一看我们开展了哪些活动吧。</p> <p class="ql-block"> 学校通过电子显示屏、黑板报等多种方式作为舆论宣传，加强思想教育。</p> <p class="ql-block"> 孩子们喜欢绘画，他们在绘画中表达、创作、宣泄，我们将绘画与心理健康教育相结合，通过绘制手抄报、创作心理漫画等形式让孩子们进一步走近心理健康，提高学以致用的能力。同时，我们继续利用宣传栏普及心理健康知识，营造良好心理健康氛围，让心理健康常识真正进心润心。</p> <p class="ql-block"> 通过国旗下演讲、主题班会等形式，扩大了对本次心理健康日主题活动的宣传，提高了全体师生对心理健康的认识。</p> <p class="ql-block"> 学校负责人张同华校长亲自抓心理健康教育工作，并且带领各班班主任开展了一次《班主任与心理健康教育》专题讲座。他要求各班班主任一定要加强学生的心理健康教育，搞好学校心理健康教育工作。</p> <p class="ql-block"> 随后，北校区心理健康教育兼职老师胡美芹，专为五、六年级所有女生开展了一次别开生面的讲座——《青春期心理健康知识专题讲座》，让所有女生明白女性生长发育过程中的一系列生理问题，从而让自己学着解决不必要的烦恼。</p> <p class="ql-block"> 召集各班级心理委员，在学校音乐室开展一次心理委员座谈会，辅导员夏承龙帮助学生掌握心理辅导知识，历史发现班级中心里异常的学生，要及时反馈给学校心理老师和班主任。</p> <p class="ql-block"> 各班级围绕“静待花开，悦享成长”主题，开展了一系列有益于身心健康的团体活动，不断增强心理健康教育吸引力和感染力！比如:老鹰捉小鸡、贪吃蛇、老狼老狼几点了、拔河比赛等。</p> <p class="ql-block"> 北校区继续开展家校共育、同心筑梦心理健康教育活动。通过家长会向学生宣传心理健康教育知识，通过面对面交谈，让家长知道孩子在学校的学习情况，通过“家校共育，同心筑梦”大讲堂活动，引导家长树立正确的家庭教育理念，提高家长对子女的心理疏导意识。</p> <p class="ql-block"> 每个月月末，学校都将开展一次心理健康状况排查和心理健康筛查，对筛查情况进行分析，对有心理问题学生建立心理健康档案，努力做到对心理有问题的学生早发现、早预防。</p> <p class="ql-block"> 在本次活动中，学生们学习了心理健康相关知识，培养了积极乐观、健康向上的心态，提高了心理自助能力；老师们学会了更多自我调节情绪的方法，提高了角色转换能力，提升了职业幸福感；家长们的焦虑情绪也得到缓解，学会了很多塑造孩子阳光心灵的方法，在建立良好亲子关系方面更得心应手。</p><p class="ql-block"> 对心理健康的宣传普及不会只停留在这一个月，我们会继续加强心理健康课程的研究与实践，把它融入到五育并举的措施中去，为学生们、老师们的身心健康、全面发展保驾护航。</p> <p class="ql-block">责任编辑:夏承龙</p><p class="ql-block">摄 影:夏承龙</p><p class="ql-block">审 核:张同华</p>