城乡结对送教共研———三明市第二实验幼儿园送教解建幼儿园

尤溪县解建幼儿园

为了进一步拉近城乡幼儿园的教研距离，加强城乡教师的交流与沟通，真正实现“资源共享、优势互补、共同提高”的教育理念。2023年5月25日上午，三明市第二实验幼儿金园长带领骨干团队到我园开展以“共学、共研、共享、共进”为主题的城乡共研活动。 专题讲座提质增效 　　“区”动童年解码幼儿园区域活动与指导 　　颜老师分别从区域活动的理论依据及开展区域活动的意义等多方面进行讲座。与老师们分享了自己从教以来的经验与感悟，强调区域活动创设应从幼儿出发，要以操作摆弄为主的方式进行个性化的自主活动，并罗列了区域活动创设中区域的设置与区域材料的投放等注意事项。根据小中大班幼儿不同年龄特点和幼儿发展需要，以区域活动创设的适宜性及基本的区域及功能等多方面进行细化分析及讲解。 送教传经共促成长 　　大班语言活动：小阿力的大学校（早期阅读） 　　活动中孩子们跟着小阿力一起感受入学前的焦虑，以及入学后的快乐、美好，通过绘画、讨论等方式让孩子们更直观的感受到担忧是可以通过一些方法解决的，引发孩子对入学的向往。