名师引领促成长 教研携手共芬芳——杨勇名师工作室送教中山小学西溪校区活动

麦兜

<p class="ql-block">  为了促进城乡教育均衡发展,培养学生核心素养,充分发挥名师的引领、示范和辐射作用,实现城乡教育资源互补,加强城乡教师之间相互合作交流,5月26日,杨勇名师工作室送教下乡活动,在西溪校区举行。</p> <p class="ql-block"> 本次活动主要围绕“大单元视角下的深度复习策略”主题,分为观摩现场课例、互动评课、复习专题微讲座三个环节。</p> 聚焦课堂 助进步 <p class="ql-block">王英娟老师《包装的学问》</p> <p class="ql-block">周柳丽老师《生活中的百分数复习》</p> <p class="ql-block">章秀燕老师《图形的运动与位置复习》</p> <p class="ql-block"> 观摩课提供了一个互相学习、互相成长的平台,数学老师们积极参与,认真记录。</p> 研讨交流 促成长 <p class="ql-block">  课后的互动研讨环节,老师们各抒己见畅谈自己参加活动的收获和感受,大家纷纷表示,通过观摩老师的课,充分意识到了真实情境创设的重要性和课堂生成性教学的必要性。</p> 专题交流 明方向 <p class="ql-block">  市名师杨勇在课后教研中,结合老师们的课堂指出,老师们在教学中要深入研读课标,用“发现—研究—分析—解决”的方式解决教学中遇到的问题,课程设计源于生活又高于生活。用“大单元”备课的理念,找出知识之间内在联系,尝试设置开放性问题,拓展学生思路。尤其是当前复习阶段,将学过的知识糅合在一起,便于学生更深入理解、积累易混易错题,解决典型问题。</p> <p class="ql-block">  本次名师送教下乡活动,为城乡教师交流学习搭建了平台,传播了新理念、新思想、新方法,进一步激发了教师的教研热情,促进了教师教学能力和业务素养的提升,促进了城乡之间教育资源互通共享、优势互补,相信与会的教师会将本次教研活动中收获的教学经验,渗透到自己的课堂教学中,在教书育人的道路上不断成长。</p>

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