送教交流共成长携手赋能同提高 ——长春市一实验银河小学来我校送课活动纪实

长春市绿园区四间小学

五月正芳菲，教研正当时。为加强城乡教师之间的沟通交流，促进城乡教育资源的互惠互享。5月24日上午，长春市一实验银河小学王海瑞校长、康志红主任带领三位教师，迎着初夏的骄阳，揣着满满的诚意，来到四间小学开展送课活动。 　　四间小学王维彦校长带领全体领导班子热情接待，全程参与听课评课活动。长春市一实验银河小学的三位教师准备充分，教学基本功扎实，给我校带来了两节语文课，一节数学课，进一步提升了两校结对帮扶互助工作的实效性。 课堂教学精彩纷呈 　　王然老师执教的是部编版语文二年级下册《中国美食》，课堂教学从观看中国美食视频入手，激发了孩子品尝美食的兴趣，通过“喜洋洋美食店吃美食”的游戏闯关形式，以“菜单我知道”、“烹饪小能手”等一系列趣味活动，让学生感知汉字与生活的联系，感受中华美食的博大精深。课堂的最后一个环节，老师精心给孩子们准备了东北美食牛轧糖，孩子们一边咀嚼着美味的糖果，一边用学到的词语描述糖果的味道，我相信这一课一定深深根植于每个孩子的心里，埋下了一颗语文的种子。 　　徐小添老师执教的是部编版语文三年级下册《昆虫备忘录》。徐老师以“昆虫知识趣味多”为第一环节，用知识问答的方式让同学们回顾书本内容的同时，激起了大家学习的兴趣。从看图猜昆虫、寻找昆虫别称到选择问答，学生们兴致盎然，气氛活跃。课堂上，学生积极参与，敢说、乐说、会说，教师教学有序、有质、有效。 　　孙雪老师执教的是北师版三年级下册《有多重》，她为每个小组提供了盘秤和各种物品，以小组合作的形式开展研究，盘秤上的1千克，是学生头脑中形成的1千克，是本节课的重点，也是学生形成“量感”的难点所在。孙老师的设计符合学生认知规律。称、数、拎，从食盐、苹果到洗衣液，慢慢感悟1千克有多重，建立1千克的表象。学生在掂量估测、盘秤测量的基础上加深了对1千克的认识。 教研结合以研促教 　　四间全体教师积极参与听课，学科教师课后与送课教师进行集中研讨，大家畅所欲言，各抒已见，共同探讨了今后教学的思路，同时也反思了自己的教学，树立了长远的目标。 　　一实验银河王校长指出，两校开展的教育教研活动搭设了校际间交流的桥梁，促进了校际联动，优质教育资源的共享，通过开展这样的活动，教师的课程视野开阔了，教师学会思考了，并对参与活动的老师提出了具体的要求，希望大家在今后的教学中形成自己的风格、创出自己的特色，要不断积累自己的教学经验，在以后的上课中多一份智慧，多一份创新，也欢迎四间小学领导和老师们走进一实验银河小学。 　　四间小学教学校长王永丽做了总结性发言，首先非常欢迎和感谢一实验银河小学领导和老师，她指出这次送教活动主旨明确，内容结合实际、针对性强，是一次适时、有效的活动。这种将优质课堂和先进教育理念送到我校，将教育理论、教学方法与现代教学操作手段同时呈现在师生面前的送教形式，受到我校广大教师的热烈欢迎。她希望在今后的工作中，一实验银河小学的领导和老师们能持续关注我校，支持我们的工作，再为我们提供学习的机会。 　　“夏初暖阳万物长，岁月沉香悦时光。头雁领航乘风起，群雁齐飞冲云霄。”此次送教活动充分体现新课标下的课堂生态，引领教师专业成长，推动城乡教育共同发展，同时也给老师们提供了观摩学习的舞台。从教研出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方；在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。