<p class="ql-block">为进一步加强学生心理健康教育，广泛宣传普及心理健康教育知识，促进学生人格的健全发展，不断提高小学生心理素质，培育学生乐观、向上的心理品质，玉龙小学开展以“多彩校园 阳光心态”为主题的心理健康教育宣传系列活动。 </p> <p class="ql-block">升旗仪式</p><p class="ql-block">为了向全校师生宣传心理健康教育，周一早上进行了主题升旗仪式和国旗下讲话，宣传并普及心理健康知识，促使全校师生积极学习心理健康相关内容。</p> <p class="ql-block">教师心理健康培训</p><p class="ql-block">开展以教师辅导学生为主题的健康培训，帮助学生们理解压力的非特殊性也教会同学们掌握一些缓解压力、释放压力的方法和途径。</p><p class="ql-block">要将学生心理健康教育渗透到每一堂课，将课内外有机结合，让心理健康教育成为学校整体工作的一部分。让每位老师每位学生都参与到心理健康关爱活动中，在心理游戏体验中分享快乐，个性展示，调节自我。心理健康教育贯穿课堂教学，有利于激发课堂教学的活力，提高课堂教学的质量和效率，有利于培养新世纪的合格人才。</p> <p class="ql-block">教师间答疑解惑和探讨</p> <p class="ql-block">主题班会</p><p class="ql-block">各班利用周一班队会时间开展以“身心健康 快乐成长”为主题班队会，本次主题班队会以小学生心理健康问题为导向，在各班主任的鼓励下，同学们大胆说出自己学习生活中的困惑，在交流中寻找解决问题的方法，促进同学之间相互了解。</p> <p class="ql-block">手抄报</p><p class="ql-block">为学生的健康成长提供心灵释放的空间，同学们通过手抄报形式，对未来的人生思考，以及对世界的看法等等，相信通过此次项活动，会有更多的人开始重视与身边同学的交流，关注关心身边的每一个人。</p> <p class="ql-block">家校共育</p><p class="ql-block">小学生的生活环境主要就是家庭和学校，“家长是还是第一人老师”。每个时期的孩子都有与之不同的沟通方式，小学六年孩子的成长与变化也是很快的，为了让家长了解并认识到每个阶段孩子特点，以《家校共育 守护阳光心态——如何与孩子沟通》，详细的介绍小学生每个阶段的心理特点及沟通技巧，利用生动的事例，使家长更全面的了解孩子及引导家长有效沟通，只有学校与家庭共同努力才会促进学生健康心理的形成。</p> <p class="ql-block">活动虽然结束了，但心理健康教育还将继续下去，心理健康教育工作远没有止境。健康与快乐并存，让我们在关注孩子身心健康的过程中提升自我的综合素质，以科学的态度完成我们的教育使命！</p> <p class="ql-block"> 武陟县尚德实验学校</p><p class="ql-block"> 2023年5月</p>