阳光教育——传承劳动美以“劳”树品德以“劳”促成长

飞燕

热爱劳动是中华民族的优秀传统，也是一个人独立生存、学习创造的基础与前提。为培养学生劳动意识，提高学生劳动技能，示范发挥劳动教育综合育人的功能。青龙第一实验小学在5月24——25两日举行第二届“传承劳动美，以劳树品德，以劳促成长”为主题的多项劳动竞赛活动，让学生在实践中认识劳动的意义，在竞赛中体验劳动的艰辛与快乐。 　　本次竞赛设技能类、烹饪类、生活类、三类共12个项目。各组别参赛队员参照评分细则协作完成对应的比赛项目。　　1.小学低年级组(1-2年级)：整理书包、穿系鞋带、剥蒜、叠被子(4项)； 2.小学中高年级组(3-6年级)：编结手链、缝扣子、包饺子、包书皮、叠被子、书桌整理(6项)； 一、二年级的同学们现在就要来比比咱们的自理能力啦！比赛前，书本、文具、物品等全都整齐地摆在桌面上，随着老师一声令下，小朋友们迅速将物品分门别类地装进书包。短短五分钟的时间，就把书包收拾得整整齐齐啦！看，孩子们的小脸上绽放着自豪的笑容。 一、二年级比赛项目是“穿系鞋带”！完成任务的宝贝要跑步到裁判处按顺序站队。别看我们年龄小，鞋带系得又快又好可是我们的目标，经过多日刻苦练习，经过评委老师严谨公正的评判，“穿系鞋带”小标兵和小能手诞生了！以后我的鞋带我做主，自己的事情自己做！ 剥蒜比赛开始了，只见一个个小选手沉着冷静应战，细心地把蒜皮剥的干干净净。 　　叠被子比赛中，孩子们大显身手，瞧！他们身手敏捷，动作连贯。铺、叠、理、扯、拉，几乎一气呵成，可以看出他们都做好了充分的学习准备。 　　书桌整理比赛场地提供课桌、湿纸巾、各类书本、文具盒、文具、试卷、水杯、文件夹、外套等。比赛开始后选手将杂乱的书本文具等放入收纳箱，用湿巾将桌面、柜橱擦拭干净，再将书本、文具等放入划分好的区域，未划分区域合理收纳外套等杂物。选手们一个个干净熟练的把自己书桌整理的井井有条。 　　劳动是我们每个人生活中必须要学会的！因为劳动创造美好末来。“有两件宝，双手和大脑，双手能做工，大脑能思考”手脑并用，让我们的生活变得五彩缤纷，更加幸福和快乐。长长的绳子在孩子们小巧的手中自由地穿梭着。编手链考验着同学们的耐心和细心，希望同学们在这样的专心之中不仅能磨练品行，还能领略到中华传统手艺的魅力。 　　包书皮比赛开始了，孩子们有条不紊地对自己准备的书籍进行包装。有的学生手脚麻利地对彩纸折叠、剪裁，给课本“穿”上了漂亮的外衣。有些孩子心灵手巧地折出一朵朵精致的小花，画上漂亮的图案。孩子们有模有样地操作着，一本本书在他们灵巧的手上也“换”上了新衣。孩子们专注的眼神，认真的脸庞，娴熟的动作，友好的合作，让这场比赛更加激烈有趣、友好和谐。 　　小小扣子，一针一线，传递着深情。看，同学们小心翼翼地穿针引线，一手拿扣子，一手拿针线，全神贯注地缝着，一双双灵巧的小手将扣子牢牢地钉在衣服上。班上的男生也积极参与，他们的灵巧不输女生。 　　饺子是中国传统食物，距今已有上千年的历史，它不仅是一种美食，更是中华民族的传承。为了让孩子们体会到自己动手，丰衣足食的快乐，同学们津津有味地吃着自己亲手包的饺子，享用自己的劳动成果，不亦乐乎。 一直以来，青龙第一实验小学坚持立德树人，把劳动教育纳入学校全员育人全过程，通过开展劳动技能风采比赛等活动，不断拓宽劳动的内涵和外延。此次劳动技能风采大赛营造了学会劳动、热爱劳动、尊重劳动的校园文化氛围。今后，学校将继续开展贴近学生生活和培养学生实践动手能力的劳动活动，引导学生养成爱劳动的好品质与好习惯。