精彩纷呈课本剧,传承经典伴成长 ------长子一中高一语文组课本剧展演活动

阿甘

<p class="ql-block">为贯彻立德树人的根本任务,有效落实语文学科核心素养,2022年5月24日长子一中高一年级语文组特举办 “精彩纷呈课本剧,传承经典伴成长”课本剧展演活动。此次活动让同学们充分展示了自己的表演能力,为同学们提供了展现个人风采的舞台。</p> <p class="ql-block">本次活动以高中必修教材为切入点,通过表演课本剧、自编剧把课堂教学同戏剧表演结合起来,让学生准确地理解课文、更好地分析文中人物形象、把握课文的情节发展、再现并演绎课文内容。活动共安排了《雷雨》《哈姆雷特》《红楼梦新编》3类剧目,5个节目。各位演员积极配合、认真对待,奉献了一个个精彩绝伦的节目,赢得了台下阵阵热烈掌声。</p> <p class="ql-block">柴秀立校长以及高一语文组全体语文老师出席了本次活动。</p> <p class="ql-block">《雷雨》拉开了本次戏剧表演活动的帷幕。在课堂上,大家震撼于繁漪性格的矛盾和性情的坚韧,遗憾于鲁妈经历的坎坷和命运的多舛,唏嘘于四凤情感的痴傻和性格的单纯,悲悯于鲁贵做派的市井和生活的堕落,哀叹于周冲坚定的善良和纯真的悸动,敬佩于大海一身的正直和无畏的勇气……在表演中,演员们热情专注,对剧情理解和人物把握十分到位。置身其中,欣赏表演,如若穿越到了作家曹禺先生所描写的那个时代,令人叹为观止。</p> <p class="ql-block">高一599班《雷雨》</p> <p class="ql-block">高一598班和601班合作《雷雨》</p> <p class="ql-block">高一593班和602班合作《雷雨》</p> <p class="ql-block">《哈姆莱特》更是一场与文学共鸣的视听盛宴。灯光昏暗,光影交加,忧郁而又惆怅的哈姆雷特正在深情诉说着内心的悲痛,矛盾是他的集中体现,思考和独白是他的表达。高一593班同学认真揣度人物心理,将哈姆雷特的抑郁癫狂、奥菲莉娅的天真善良、克劳狄斯的阴险狡诈、波洛涅斯的昏庸老朽展现得淋漓尽致,让观众与剧中人物心理同频共振。</p> <p class="ql-block">高一593班《哈姆莱特》</p> <p class="ql-block">“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味”。绝世奇书《红楼梦》中形形色色的人物描写无不栩栩如生,当他们与现代文化碰撞,一段新的故事开始演绎。高一612班学生重新改编,全新演绎《红楼梦新编》,点燃了思维的火花。</p> <p class="ql-block">高一612班《红楼梦新编》</p> <p class="ql-block">本次展演共设“最佳演员奖”“最佳编剧奖”等奖项。赛后高一语文组组长马华丽老师对大家的演出进行了点评,并给予高度评价。</p> <p class="ql-block">戏剧不长,冷暖人生、炎凉世态,全凝方丈地。舞台虽不大,生活咫尺全。虚拟在舞台,处处生活现。</p><p class="ql-block">语文课本剧,集音乐、文学、表演于一体,是通过学生的再次创作和学生的创造性表演,将课文中看不见、摸不着的文学艺术形象地展现在舞台上,使语文课真正地活起来。以演促学,寓教于剧。一方舞台,一段故事,却可令人感悟人生真谛。同样的故事,不同的演绎,台下,同学们认真地对剧本和人物进行合理再塑造,台上,同学们倾情投入,以饱满紧凑的故事情节及深切动人的台词对经典课文进行深情演绎。 编演课本剧,提升语文素养,增强综合能力,何乐而不为?</p> <p class="ql-block">本次活动充分发挥了语文学科的美育功能,充分挖掘了语文教材中的情感因素,通过课本剧课程,提高了学生感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力;提高学生分辨真、善、美与假、丑、恶的能力,陶冶情操、净化心灵,达到以美健体、以美益智、以美陶情、以美促劳的目的,在师生中赢得一致好评。</p>

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