<p class="ql-block"><b> 夏日暖阳晴方好，四小健儿竞技时。为全面贯彻落实国家“双减”工作要求，积极开展学校阳光体育运动，丰富学生课余生活，增强学生体质，培养学生拼搏进取的精神，5月18日，乌丹第四小学篮球系列赛拉开了帷幕，活动历时一周，共设投篮比赛、运球比赛、篮球接力比赛、拍球比赛、小场地篮球比赛五个项目。本次活动本着“全员参与 一个也不能少”的原则，全校2635名同学中，2626名同学均参加了比赛，9名同学因身体特殊情况，虽不能参加比赛，也在现场呐喊助威。</b></p> 投篮比赛 <p class="ql-block"><b> 一声哨响，投篮比赛开始了，大家目不转睛的紧盯着小小的篮球，集体荣誉感和团结竞争力在此刻凝聚。孩子们迅捷有力的投篮，引得现场加油声、喝彩声、欢呼声此起彼伏。赛场上，队员们全力以赴，尽情展示着自己的投篮实力，此刻，孩子们点燃了赛场的激情！</b></p> 运球比赛 <p class="ql-block"><b> 运球是篮球运动的重要基本功，也是篮球运动的延伸和拓展。通过孩子们长期的训练，同学们掌握了行进间运球技术，以及运球的节奏、线路、方向、速度等，展示了熟练的篮球运球能力。</b></p> 篮球接力比赛 <p class="ql-block"><b> 在篮球接力比赛的赛场上，队员们奋勇争先，展示着一幅幅色彩灵动的画面：一声声激动的呐喊、一个个跃动的身影、一张张胜利的笑脸、一次次沮丧的叹息……孩子们顽强拼搏的勇气和强烈的集体荣誉感、凝聚力，为本次比赛增添了一道靓丽的风景线。</b></p> 拍球比赛 <p class="ql-block"><b> 拍球是一项全身运动，需要手、眼的协调， 以及身体各部位的配合。 拍球时，手指、 手腕 、 手臂、 腰部、膝关节等在运动中得到发展。站力拍球时，无论是移动还是半蹲，都需要下肢的支撑， 自然促进了下肢力量的增强，同时运动能力得到了锻炼和提升。通过此项比赛，不但锻炼了同学们的手眼协调性，同时也增强了同学们的自信心。</b></p> <p class="ql-block"><b> 伴随着动感十足的音乐，同学们以班级为单位开始了精彩的拍球比赛。一个个篮球在孩子们的手上仿佛注入了无限的灵气，熟练的动作中舒展着矫健、迸发着朝气、喷涌着活力、绽放着快乐。“砰砰”的拍球声，已然是校园里最美妙的节奏、最动人的旋律。小小篮球使每一个学生都能真正运动起来，在强健体魄的同时身心得到充分锻炼。</b></p> 小场地篮球比赛 <p class="ql-block"><b> 一个篮球，一身球衣,一腔热血，一往无前!追逐绚丽的和风,挥洒运动的汗水,这不仅是一场专属孩子的篮球盛宴,也是见证孩子们成长蜕变的一次难忘体验。</b></p> <p class="ql-block"><b> 小场地篮球比赛，丰富了同学们的课余生活，同时给予热衷于篮球的同学一个展示自我的机会，使他们认识到了激烈竞争的存在与团结合作精神的重要性，培养了学生的竞争意识和团队合作意识。</b></p><p class="ql-block"><b> 队员们投篮、抢篮板、防守、抢断、进攻，将场上的气氛一次次推向高潮。孩子们累得个个都是满头大汗，但是，孩子们却无比的快乐！ 他们不仅体验到了运动带来的快乐，还树立了团队协作的合作意识，真正体验到了篮球的魅力，更重要的是收获了快乐！</b></p> <p class="ql-block"><b> 此次篮球系列比赛活动，充分展现了乌丹第四小学学生锐意进取、拼搏向上的精神面貌，同时也提升了学生篮球运动技能水平。</b></p><p class="ql-block"><b> 乌丹第四小学将在“双减”政策的背景下，大力推进体育运动，深入推进新课程改革，扎实提高体育课堂教学质量，多样化开展校园体育活动，使“教会、勤练、常赛”成为体育课堂新常态。</b></p> <p class="ql-block"><b>撰稿：杨 笛</b></p><p class="ql-block"><b>编辑：尹红娟</b></p><p class="ql-block"><b>审核：于晓波</b></p>