<p class="ql-block"> 夏日小满，馨风和煦，芬芳无垠，在这花开的五月，我们迎来了2023年全国学前教育宣传月。今年是第十二个全国学前教育宣传月，亦是全国砥砺奋进推动教育跨越式发展，推进科学保教取得重大进展的十二年。为积极响应2023年学前教育宣传月“倾听儿童、相伴成长”主题活动要求，全面展示幼儿园教师坚持以幼儿为本，在日常保教工作中倾听理解幼儿、有效支持幼儿学习发展，促进幼儿健康成长， 5月25日上午，忻州市各县幼教干部、园长、老师分两批赴忻州市幼儿园、忻州实验幼儿园进行现场观摩交流。</p> 园所简介 忻州市幼儿园 <p class="ql-block"> 忻州市幼儿园始建于1985年，是我市首批全日制省级示范园，市一类一级幼儿园，先后荣获省科研先进单位、市十佳幼儿园、市文明单位，国家素质实验“九五”科研先进单位。</p> 忻州市实验幼儿园 <p class="ql-block"> 忻州市实验幼儿园1997年开园，是“忻州市教育系统先进单位”，“山西省示范幼儿园”，“忻州市一类一级幼儿园”，也是“山西省国培优秀实践园基地”。</p> <p class="ql-block"> 实验幼儿园北区</p> <p class="ql-block"> 实验幼儿园南区</p> 园长风采 <p class="ql-block"> 忻州市幼儿园园长龚小丽分享《幼儿教师职业素养提升的实践探索》</p> <p class="ql-block"> 忻州市实验幼儿园园长刘秀峰介绍园所文化和办园理念</p> <p class="ql-block"> 教研主任蔚峥艳园本活动分享《相约绘本 阅读越美》</p> <p class="ql-block"> 教务主任张黎芳分享园本课程的建设与实施路径</p> 园所观摩 <p class="ql-block"> 环境是幼儿园重要的教育资源，是鲜活的教育活动和教育的载体，是幼儿学习的有效途径和重要的教育方式。</p> <p class="ql-block"> 我们给孩子们创设丰富多彩、幼儿深度参与且富有教育意义的环境，从而升华“环境育人”的理念，充分发挥环境作为“隐性课程”的教育作用。</p> 户外观摩 <p class="ql-block"> 户外自主游戏活动，幼儿在教师的引导下，孩子们根据兴趣自选游戏主题，自主设计活动内容，选择游戏材料，与同伴合作搭建游戏场景，并自由进行游戏。</p> <p class="ql-block"> 忻州市实验幼儿园依托本土资源构建园本课程，创造生态、安全、趣味、自主的育人环境；构建开放、多元、整合、发展的课程模式，确立“以研促教，以研带师，以研兴园”的发展思路，以“养成教育为基础，以丰富课程为特色，以探索体验为途径”，五育并举，全面实施素质教育，促进幼儿德智体美劳全面发展。</p> <p class="ql-block"> 大班篮球操、中班非洲鼓表演，展示幼儿园社团风采，体现幼儿协作能力和团队意识。</p> 课程故事 <p class="ql-block"> 教育始于倾听，教育的本质在于唤醒。我们坚持儿童立场，践行“一日生活皆教育”，从儿童视角积极探索适宜的园本课程建设模式，尝试拓展适宜班级特点的班本课程。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 小二班教师李瑞娟《我们的门》绘本教学活动</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">大四班教师李媛媛《鳄鱼爱上长颈鹿》绘本教学活动</p> <p class="ql-block"> STEAM项目游戏案例分享《“足”够精彩 “ 球”动童心》</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 郭倩老师的班本课程案例分享《以爱之名 浓情婚礼》</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 倾听儿童的思考，遇见课程的发生，倾听儿童的想法，遇见游戏的美好，让课程源于生活，让游戏贯穿课程。</p> <p class="ql-block"> 武国珍老师语言活动《有趣的文字》</p> <p class="ql-block"> 朱俊瑞老师分享游戏故事《骑行乐》</p> <p class="ql-block"> 李妍老师分享班本课程《航天启梦》</p> <p class="ql-block"> 倾听儿童的思考，遇见课程的发生，倾听儿童的想法，遇见游戏的美好，让课程源于生活，让游戏贯穿课程。</p> <p class="ql-block"> 倾听儿童的声音，读懂孩子的内心，让孩子的成长变得美好而充盈。</p> 专家讲座 <p class="ql-block"> 下午，刘楠教授开展《探索园本文化下课程建设的路径与开展》讲座。</p><p class="ql-block"> 本次讲座主要是从园本课程建设的常态化阶段、课程建设的基本方向与支架、依托蓝本课程的园本化策略、园本课程的开发与实施步骤，四个方面为我们剖析了基于园本文化的课程建设，同时，也通过实际案例分享，给我们带来了理论与实践相结合生动的讲座。</p> 合影留念 <p class="ql-block"> 学习之路，花香满径。本次培训学习既是研修之旅，又是倾听之旅，倾听园所文化的精髓，倾听专家的精辟的解析，倾听教师的成长路径，倾听同行真诚的碰撞，倾听幼小的双向链接，同时也倾听了自己内心的声音，自己的内发力、内动力！</p><p class="ql-block"> 愿大家把这几天的收获带到今后的工作中，以倾听为起点、发展为支点，发现儿童、支持儿童、共同助推、整合资源，创造各个县区幼教的新辉煌！</p>