<p class="ql-block"> 5月25日，培训活动已接近尾声，但各位学员学习的热情依然高涨！在石义堂教授和李金云教授的带领下我们继续赴交大附中和兰州六十五中跟岗观摩学习。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 展课——</b></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">树树花开锦绣</span></p> <p class="ql-block"> 张悦老师，以《紫藤萝瀑布》为例，给我们展示了一堂状物散文的写作课。任务明确，先从分析写作手法到方法指导、再给同学们给出作文评价标准，最后让学生点评同学的习作。给我们在作文课堂教学方向及方法上做了精准的指导！</p> <p class="ql-block"> 刘尧老师的声音是夏日泉溪的泠泠，是润物细无声的沁润。一篇《石壕吏》，以情景和诗歌教学的结合，灌输给我们“学会到会学”的思想。</p> <p class="ql-block"> 兰州六十五中薛紫蓉老师和胡海英老师，也都以情境教学的模式给我们展示了两堂精彩纷呈的观摩课。</p> <p class="ql-block"> 各位培训学员认真听课。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">说课——</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> </span><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">我说我想我思</span></p> <p class="ql-block"> 课后老师们的说课给我们详细解释了本节课授课的思路及任务目标，也分析了本节课展示中的不足。</p><p class="ql-block"> 授课思路清晰，目标任务明确。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">评课——</span></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">深评细研找缺漏</span></p><p class="ql-block"> 下午我们以小组的形式，就早上的听课内容展开激烈的评议和对争议点讨论。分享各自的教学设计思路和今后努力的方向！提出了很多在前期课堂教学中存在的疑惑，希望的到石教授和各位同仁的解惑和建议。</p> <p class="ql-block"> 各小组代表发言！</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">解疑——</b></p><p class="ql-block"> 最后石教授对学员们提出的疑惑做了深度解析和指导性建议，并希望我们的四位学员在明天的课堂教学展示活动中为临夏教育争光添彩！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “国培”临夏骨干语文第四小组</span></p>