学时有“规” 习时有“划”——2.21与您沟通

雨荷

<p class="ql-block">  亲爱的家人们,大家好!一眨眼,这一学期又快结束了,紧张的复习也不知不觉来了。</p><p class="ql-block"> 复习期间,大家如何配合?</p> 拟定计划,严格执行 <p class="ql-block">  《礼记·中庸》中说:“凡事预则立,不预则废。” 由于期末复习时间有限,在时间上要统筹安排。对于不同的学科,可以根据成绩的优劣,合理安排。优势学科,复习时间可以少安排些,劣势学科,复习时间可以多安排些。</p> 分析弱点,加强训练 <p class="ql-block">  每个孩子都会有薄弱科目,有的某个知识点方面有些薄弱。有的孩子语文基础知识扎实,但是一提到阅读与写作就头大;有的孩子数学计算能力不强,总是因计算错误丢分;有的孩子英语听力很差,一点也听不懂录音里说的什么……如果发现孩子遇见薄弱知识点就产生畏难情绪,家长此时就要鼓励孩子,静下心来寻求解题思路,遇到难题,克服畏难情绪,冷静、沉着地去思考,想办法解决难题。</p> 梳理知识,构建框架 <p class="ql-block">  复习阶段,老师会带领学生按单元或归类,将整本书的内容复习一遍。这时,家长可以引导孩子将各单元的知识点本着书本进行巩固。如生字闯关,词语达优,课文背诵,园地过关等。</p> <p class="ql-block">许多孩子成绩不好的主要原因,是这次做错的题,下次还会做错。“不让错题过夜”应该是每个孩子都应该遵循的原则。而纠正错误最好的方法,就是整理错题集。如果孩子忙于复习没有时间整理错题,家长可以把孩子做过的练习册、报纸、卷子等找出来,挑出错题、难题,帮孩子整理到错题本上。字数少的题,可以抄写下来,字数多的题,可以将题目剪下来,贴在错题本上,可以写出当初做错的原因。 接下来,要给出正确的解法,可以将题目分析过程、初步的想法、切入点、解题技巧、解题步骤等,一一记录下来。如果一道题有多种解法,要尽可能写出多种解答方法。这样既能提升思维能力,又能做到举一反三,对各种题型都能做到了然于胸。有时间要让孩子多翻看错题本,从错题中收获解题经验和技巧。如果孩子能够坚持每日整理错题,哪怕复习时间不足3周,孩子也能从错题中淘“金”,成绩稳步提升。</p> <p class="ql-block">  总之,家长以平常心对待复习,鼓励孩子全力以赴复习功课,认真对待每一节课,每一道题,每一张卷子。只要学习时竭尽全力努力过了,不管成绩如何,就是好样的!孩子心理上没有压力,不会因为分数高低而患得患失,自然能以最好的状态投入到复习中去。愿每对父母都能做孩子坚实的后盾。愿每个孩子都为了梦想而努力奋斗!</p> 实践作业 <p class="ql-block">  周六下午5点前拍一张横版照片(无需拼图)发到班级群。</p> 温馨提示 <p class="ql-block">1.离校时间:5月26日下午3:00,发车时间下午4:30。</p><p class="ql-block">返校时间:5月27日下午3:00前,发车时间2:00。</p><p class="ql-block">⚠️大家进出校园全部要带好蓝卡。</p><p class="ql-block">🌈生活方面:</p><p class="ql-block">1.严格落实“四不带”,到目前为止,依然能检查出不该带到学校的物品。</p><p class="ql-block">2.教育孩子中午好好睡觉,好好吃饭。</p><p class="ql-block">3.周日返校内穿蓝半袖,外穿蓝白校服,住校生宿舍必须再备一套换洗校服,兴趣课有演出服的务必带来学校。</p><p class="ql-block">4.蓝白校服拉链坏了的务必返校前修好。</p><p class="ql-block">5.返校前指甲剪好,头发理短,清爽干练,不要带有图案。</p><p class="ql-block">[爱心]关注安全:</p><p class="ql-block"> 为了孩子和他人安全,特提醒以下几点:</p><p class="ql-block">1、周五放假校园里人多,车多,要求家长接上孩子时手拉手,直到上车,不允许孩子在校园里任意乱跑,以免磕伤,撞伤,带来很大的安全隐患。</p><p class="ql-block">2、走读家长晚上接上孩子也要遵守接送规则,不得在校园里逗留,玩耍。</p><p class="ql-block">3、特别强调:家长也要注意校园内交通安全,请大家进入校园内减速慢行,文明礼让。特别是在接送学生和离返校时一定减速慢行,避免恶性事件的发生。保护学生生命安全、守护校园平安是我们共同的责任![抱拳]</p><p class="ql-block">[爱心]六一安排:</p><p class="ql-block"> 1、六一是孩子们的节日,为了让孩子们过一个快乐祥和的六一儿童节,有特长的孩子报名表演。为了让每个孩子都参与进来,全班进行一个集体节目,让孩子利用休息时间看上视频学会。(视频将发到群里,请大家下载保存)</p><p class="ql-block">3、下周给孩子们带一套自己喜欢的家服,有节目的孩子可以根据各自情况准备好衣服。</p><p class="ql-block">4、有关孩子们的零食可以让孩子们自行带些,不要求多,适量即可。</p><p class="ql-block">5报了节目的孩子将伴奏音乐私发个我。</p><p class="ql-block">6、下周返校时所有的孩子把遮阳帽和白鞋带来。</p><p class="ql-block">🌈其他安排:</p><p class="ql-block">1.🌺表扬每周坚持阅读、认真完成实践作业的同学,部分孩子在家能够自主学习,这种习惯[强][强][强]</p><p class="ql-block">2.周末坚持亲子阅读,每天阅读时间不少于30分钟。</p>

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