<p class="ql-block">机器人编程课最重要的是以提升幼儿数理思维为目的、让幼儿掌握思维方法、培养孩子的主动学习兴趣的能力为核心理念</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">那我们的孩子在课堂上孩子们能学到什么？</p><p class="ql-block">不同年龄阶段的孩子，学习到的内容是不一样的。像3-4岁主要是学习语言表达能力、空间方位认知。通过搭建让孩子们对社会有认知，为后期的乐高课程打下基础。4-5岁的孩子会慢慢涉及到螺丝刀、机械臂等等教具，主要锻炼的是孩子的精细动作，小肌肉群的发展。5-6岁的孩子制作的东西慢慢开始复杂起来，会涉及到滑轮、齿轮等等，孩子们可以在搭建的过程中学到简单的机械原理，扩展自己的知识视野。6-7岁的孩子会慢慢开始接触编程类的课程，再大一些还会接触到机械、几何、数学、结构、能源、电子信息等等多方位的知识。因为整个课程都是在玩乐中学习，所以孩子们更有兴趣，对于学到的知识也会更加深刻。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">瞧，编程课上，孩子们多认真呀!每一个片段都值得记录。</p> <p class="ql-block">有了兴趣才能更好的学习、机器人教学的宗旨是让孩子能够(玩中学……学中玩)</p> <p class="ql-block">来展示展示我们的作品吧！</p> <p class="ql-block">机器人教育是通过思考设计、搭建、组装、编写程序、以及通过编写好的程序运行机器人。它是激发孩子学习、观察、思考、探究、动手、合作等多方面兴趣的科学启蒙教育；是培养孩子的综合能力、寓教于乐的一种教育方式。</p>