新起点，“心”启航—2023年灵山县中小学心理健康教育活动月启动仪式暨心理健康学科“送教下乡”活动（灵南片）

灵秀

火红五月，繁华似锦，生机勃勃！为了进一步加强我县中小学心理健康教育工作，营造良好心理健康教育氛围，全面提升中小学生心理健康素养。2023年5月25日上午，在灵山县檀圩镇中心小学开展2023年灵山县中小学心理健康教育活动月启动仪式暨心理健康学科“送教下乡”活动（灵南片）。 出席本次活动的领导嘉宾有：灵山县教育局党组成员、副局长姚家文，灵山县教育局基础教育股负责人韦振夏，灵山县教育局心理健康教育专干、国家二级心理咨询师纪明华，檀圩镇中心校党委书记、校长劳星盛和来自灵南片区中小学校长、心理健康教育分管领导、及专、兼职心理教师。 本次活动由檀圩镇中心小学副主任劳祖萍主持 一、启动仪式活动致词 　　活动伊始，首先，由灵山县檀圩镇中心校党委书记、校长劳星盛致欢迎词。接着，灵山县教育局党组成员、副局长姚家文致辞，对我县心理健康教育现状进行了分析和总结，并充分肯定了我县心理健康教育工作开展情况，以及我县心理健康教育工作取得的成效。“5.25”谐音“我爱我”，爱自己才能更好地爱他人，姚副局长强调了此次心理健康教育活动月的重要意义，并宣布活动正式启动。 课桌舞表演 　　活动在精彩的课桌舞表演中拉开了序幕，孩子们纯真可爱的律动，让在场的领导与老师们迎来了一场视觉盛宴！ 二（7）班小朋友带来的课桌舞表演：《歌曲串烧》 六（1）班小朋友带来的课桌舞表演：《赶圩归来阿哩哩》 三（1）班小朋友带来的课桌舞表演：《你笑起来真好看》 团体辅导 　　国家三家心理咨询师，灵山中学心理健康专职教师周雪彬《凝心聚力，共筑青春》活动课！周老师开课前的热身游戏“大风吹”把五（2）班的孩子们快速带入了课堂，有效激发学生的学习兴趣。通过小组海报分享、小组合作拼图等方式来帮助学生正确认识到团体的重要性，凝心聚力，团结一致，勤励奋勉，努力做到最好最优秀。 本次团体辅导课师生共同参与，活动设计充分考虑了学生的兴趣爱好，使学生成为活动的真正主角，欢乐洋溢在校园每个角落。 二、送教下乡课例展示《我的快乐屋》 　　檀圩镇塘坡小学的心理健康教师胡丽娇给这次活动带来心理课《我的快乐屋》。胡老师通过游戏导入，让学生感受到快乐，再用简单易学的肢体语言带领学生把高兴、伤心、生气等表情演绎得淋漓尽致。让一年级的孩子认识到我们生活中会因为种种原因产生不同的情绪；快乐的减压操让学生轻松愉快地动了起来，让学生知道决定情绪的不是别人，而是我们自己。 《大家都很棒》 　　灵山县实验小学专职心理教师、国家二级心理咨询师冯洁，她在活动中的心理课说课《大家都很棒》，主要从学情分析、教材分析、教学目标、教学重难点、教法学法等给心理教师们理清了心理课的思路，特别是课堂上的“我的优点树”“优点帮帮团”两个活动，让学生从自己的角度和他人的角度发现自己的优点增强了学生的自信心，突出了本节课的教学重点，也突破了教学难点。 评课议课 　　灵山县教育局职成教负责人、国家二级心理咨询师赵运连主任组织了本次活动的评课环节，先由各镇的心理教师分享对两节课的看法，好多老师都说对心理课的可操作性感觉很生疏，经过这次活动，大家都说活动很接地气，以后知道怎样上好心理教学课了。 最后，赵主任给老师们阐述了心理教学课、团辅课的教学流程，主要是围绕目标、选素材，结合学法适当引导，多种感官体验等，还要注意关注全体，让全体学生快乐参与。 经验交流 　　檀圩镇中心校校长劳星盛作心理健康教育工作经验交流。 心理健康教育工作是学校教育的重要组成部分。劳校长从领导重视明思路、专业团队作引领、立足课堂抓心育、心理健康常态化、教师心育要先行、家校共育促成长等六方面详细介绍了檀圩中心校在心理健康教育工作中的做法，以及取得的一些阶段性成果。 劳校长说：活生生的事例告诉我们，学生心理不健康不正常，往往对学生本身产生难以预料的后果，严重影响学生的成长，因此学生心理健康教育工作任重而道远。幸好，我们已经在路上，从“心”出发，向阳而行。 　　武利镇中心校副校长何敏作心理健康教育工作经验交流。 何副校长以《“五育”齐发并举，筑梦美好未来》为题，介绍了武利中心校从实际出发，通过领导重视提供保障、阵地建设营造氛围、教师培训促进成长、活动开展有机融合等有效途径，实现了以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心等五育的心理健康教育目标。 正如她说：心理健康教育的实施方式和途径是多样化的，但其核心的目标是不变的，塑造学生健康的心理有助于青少年确立积极的生活目标与态度，培养健全的人格与心理品质，德才兼备，这也是教育育人的本质理念，坚持“五育”齐发并举，筑梦美好未来。 　　灵山县上皇中学政教处副主任陈以炤作心理健康教育工作经验交流。 陈副主任从“师资力量、心理功能室的建设、心育的教育理念、学校心理健康教育开展的内容和途径、获得成效”等方面介绍了上皇中学心理健康教育工作取得的一些成效和做法。他指出：心理健康教育任重道远，我们唯有努力提升心理健康知识水平，才能向阳而生。 　　灵山县武利中学副校长黄诚妃作心理健康教育工作经验交流。 黄副校长说，在心理健康教育工作路上，只有从“心”开始，继续努力做好心理健康教育工作，才能为学生的健康成长奠基，让每一个心灵精彩绽放，真正“育”见美好。 专题讲座 　　灵山县教育局心理健康教育专干、国家二级心理咨询师纪明华带领全体人员进行了暖身活动：雨点变奏曲，活跃了气氛。接着，纪老师作专题讲座《灵山县2021年国家义务教育质量监测结果解读（心理健康）》。 学生心理健康问题，根源于家庭，形成于社会，表现于学校。纪老师从提高站位，强化心理健康教育工作组织领导；关口前移，扎实做好心理健康教育常规工作；加强培训，提升心理健康教师专业化水平；加强联动，凝聚家校社等方面进一步的心理健康教育提出了工作建议。与会老师认真倾听，收获满满。 纪老师深入浅出，妙语连珠，用扎实的理论知识，结合生动的实例，让在场的每个人深受启发。 观摩分享 灵山县檀圩镇各个村小学校观摩学习掠影 　　在此次活动安排中，各片区积极响应，前期的片区联片教研活动也让各单位对心理健康教育工作有了新的认知，更加重视心理健康教育。 在本次心理健康教育宣传月启动仪式后，各单位将会更加重视心理健康教育工作落实，借助联片教研的力量，助力学生阳光健康成长。路虽远行则将至，事虽难做则必成。让我们携手，点亮你我，温暖同行。 活动策划：灵山县教育局基础教育股文字编辑：周秀兰黄雪萍劳艳图片来源：陈心艳李文静罗旺春 黄宁娟吕雪霞谢禅基审核：周海丽