深度反思 提升质量(二)

向着太阳

<p class="ql-block">教研活动是教师成长进步的“扶手”,是教学质量提高的“助推器”更是教学质量和自身成长的源泉!有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长,促进教学质量的提高。我们以年级学科组为单位,每周至少开展一次教研活动。有时为了如何开展好近期的新授课;有时为了解决在教学中遇到的难点问题;有时为了一个好的教学策略和方法的实施,老师们毫无保留的相互间交流探讨。真正达到以研促教,以研促改,以研促优。</p> <p class="ql-block">本周我们低段年级组开展了以期中质量分析为主的年级组会议,每位老师都针对本班同学在本次检测中存在的问题以及今后的努力方向作了深入的分析与反思。年级主任总结并要求在今后的教育教学中,继续虚心学习,扬长避短,在学习中反思,在反思中成长,努力提升课堂教学能力。</p> <p class="ql-block">孩子们在课堂练习中能够认真仔细地进行计算,希望宝贝们一如继往认真学习。</p> <p class="ql-block">六·一将至,学校从上到下都在为开展好六·一活动而准备着。在辅导员和全班师生的推选下又有一批品学兼优的同学即将成为中国少年先锋队队员,看他们满怀期待的认真写着入队申请书</p> <p class="ql-block">本周年级组晨会年级主任强调以下六方面内容:1.要求集队时间不能超过5分钟,超过时间的班级必须站在后面。2.保管好自己的东西 ,同学之间不能再出现买卖的现象。3.不能折纸飞机。4.课间接水时要讲秩序。5.排练节目的同学一定要利用课余时间完成学习任务。6.注意个人卫生,饭前便后要洗手,下自习后一定要洗脸,洗脚。</p> 周末要求 <p class="ql-block">1.交通安全问题交待。</p><p class="ql-block">2.防溺水防火教育。</p><p class="ql-block">3·疫情防控教育。</p><p class="ql-block"><br></p>

年级组

教研

反思

教学质量

年级

同学

成长

开展

研促

六一