同心协力启新程，课题研究促成长 ——记海港区班主任工作室市级课题开题论证

临河里小学

　春风浩荡满目新，扬帆奋进正当时。怀着对教研的热忱，带着对教育的思考，我们有幸邀请了省骨干教师孙润生老师，谢晓伶老师和临河里小学杨启主席为工作室市级课题把关、诊脉。

　首先，会议主持人梁红梅副校长介绍了到会的专家、领导及会议流程。

　课题主持人梁红梅副校长宣读了开题报告。梁校长从课题的研究目标、研究方法、研究对象、研究依据、研究课题步骤等内容进行详细的表述，阐述了主要观点和创新之处，同时也介绍了课题研究的预期成果，并对开展课题的可行性做了具体分析。

　课题组成员表态发言：

1、提高认识，转变观念，增强教育科研责任意识，扎实做好研究工作。

2、要加强学习和教学反思，提高自身的理论素养，促进专业化发展。

3、要发扬团队精神，重视研究方法的总结和应用。

　学无止境，与会的课题组成员专注聆听，凝神思考专家们的指导和提出的建议使课题组成员受益匪浅。本次开题论证活动正规有序，宣读完报告后评审团的提问引人深思，如何研究出一套高效的家校沟通策略这一难点，主持人对此进行了答辩。有了领导的大力支持和指导意见，课题研究的之路上一定会走得更加稳健，更有意义。

　　主持人梁红梅带领课题组成员根据专家建议对课题课题报告进行了修改完善。结合城市小学、城乡结合小学、农村小学实际，对家校沟通策略进行有针对性的研究，覆盖面广，对各类小学都有指导意义，形成系统性的家校沟通范本。

根据家长需求，有的放矢，将先进的教育理念传授给家长，围绕为学生创造健康的成长坏境，改善学校和家庭的关系，不断尝试在传统思维方式的基础上有所突破。换一个角度，想一点创意，就会让我们的工作耳目一新。

　相信有各级领导和专家的支持与指导，有全体参研教师的努力，有学校的正确领导， 我们相信本课题的研究工作一定会取得成功！ 教师们也能在研究中感受到快乐和美好！