<p class="ql-block"> 为了进一步培养学生整合英语知识、拓展创新思维的能力，育秀学校开展了“英语思维导图”比赛活动。本次活动要求每个参赛同学通过头脑风暴的形式，梳理本学期所学知识点，绘制思维导图。</p> <p class="ql-block"> 活动中，孩子们热情洋溢，积极参与，作品知识点层次分明，图文结合，版面新颖、美观，主题鲜明，充分体现了孩子们的综合语言运用能力及其对思维导图的理解。现在就让我们来一睹孩子们的创意作品吧！</p> <p class="ql-block"> 思维导图本身就是一幅幅色彩丰富、形状多变的图画，特别适合于以形象思维为主的小学生。学生在色彩与图形的刺激下，会把枯燥的英语学习转变成生动有趣的绘画过程。这种学习方式有助于唤起孩子们对英语学习的兴趣，还可以培养他们自主学习的能力和良好的学习习惯。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在老师的指导下，结合自己对于课文的理解，画出了多彩的思维导图。更好的从整体上清晰地把握课文的结构和知识脉络。</p> <p class="ql-block"> 评委老师们公平公正地为学生们的作品打分。并赞叹孩子的思维导图新颖美观，主题鲜明。</p> <p class="ql-block"> 颁奖时刻</p> <p class="ql-block"> 英语思维导图能提高学生学习英语的积极性，培养学生的思维方式。同时，通过制作英语思维导图，不仅能够使新旧知识之间进行有效地整合，还能提高学生的创造力和创新思维能力。在以后的英语教学中，我校英语教研组的老师们会更加努力，不断提高自身的专业技能，勇往直前！</p>