离开手机的日子里

子乐

两天的时间里，不刷视频，不看抖音，不接电话，没有微信……是一种怎样的感觉？ 因为参加一个活动的需要，在手机上交的两天里，就体验到了上述的生活。没有手机的牵绊，那两天睡得很踏实，闲暇时居然把带在包里多日的一本散文集读了一半。 当然，与谢老师同行，本身就有被卷的可能。她是稍有时间就看书，连去卫生间都要听一听电子书。 当时我突然想：如果生活中没有手机、没有网络，我们现在的生活会怎样？车马慢，书信远……生活节奏和方式恐怕要彻底改变。 　　曾几何起，我们已悄然的被手边的电子产品所俘虏。手机里保存了诸多关于“手机给人们带来的危害”的文章，每次看到，都触及心灵，默默的收藏，然后把手机放下……当发现自己的很多时间又在刷视频中不知不觉流逝了的时候，甚至不知道自己是何时又把手机拿在手里的…… 我们会有很多借口需要手机，无论是学习、工作、购物等，身处现代文明的我们已然离不开手机了。但是，如何合理、科学的利用手机，确实是我们需要思考并亟待解决的问题。 　　没有手机的这两天，我把心静了下来，回首自己二十多年的教育教学生涯，颇感欣慰自己的初心未改及一路走来的收获，也审视了自己工作及生活中存在的不足，甚至还顺便展望了一下自己接下来要坚守的理想与信念。 入睡前，还思考起国家诸多大事及世界风云走向以及人类的和平与发展…… 　　一初中的二楼，不高也不低。不时有清风徐徐，有小鸟啾啾，有树叶刷刷，更有飘来的杏香桃甜…… 放下手机，放空自己，竟然会发现这么多的美好瞬间。 又想到温暖幸福的小窝，一心为家人的老公，善良可爱的孩子，和睦友爱的邻里…… 心情无比的愉悦与幸福。 　　因为没有了手机，各个群里的消息、任务便“眼不见心不烦”——哪怕打开手机后信息铺天盖地、任务扑面而来，至少在这两天里是清净的。还有孩子周六要早起练字、写字是否拖拉磨蹭、会不会影响到接下来的跆拳道练习等等，都不用问，不用想。 如同小学语文二年级下册的一篇课文《当世界年纪还小的时候》里描述的那样： …… 那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。 世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。 …… 　　是的，那时的万事万物都是那么简单，那么单纯，那么纯净！ 简简单单多好！生活怎么就变得复杂了呢？ 　　两天里遇见了很多人，从老同学那里汲取了更多积极乐观的人生态度；也看到了很多如若让自己回答也不能得到满分的考题。如： 有老师说，现在开会太多，浪费了开会时间，对此，你怎么看——这样的题，不是非错即对的题，考察的应该是考生的表达及思辨能力。我想，如果让我来回答，年轻时的自己和现在的自己回答的内容应该会有所不同。 再如：晚上11点多，周老师正准备休息，有家长来电，周老师感觉自己的生活被打扰，不想接，又怕家长投诉。如果你是周老师，怎么办——尽管法律对此已有相关规定，但是正如文中周老师所担心的那样，我们又将何去何从？ 　　整整两天的面试工作，内心一直在担忧，甚至有些许莫名的失望和焦虑。 六十多名考生中，就试讲中的板书环节，呈现在黑板上的粉笔字，书写全部正确的少之又少，整体视觉效果太差。至于书写时的笔顺、笔画的轻重变化、结构的匀称等方面的问题，更是错误百出。相当一部分考生在板书时出现了超乎我们想象的问题，不说板书内容如何，就书写水平和态度而言，让人感到了深深的不安和担忧…… 　　没有手机的两天里，看到了一些平时未曾注意的风景，听到了一些平时未曾听到的声音，想到了一些平时未曾思考的问题。 拥有的东西一旦失去，比渴望拥有而不得还要痛苦。学会放下，有多么的重要！ 可是，试问有几人能真正做得到呢。 这不，拿到手机的一刹那，我就用它编辑了以上的文字，以表达自己“失而复得”的激动心情。 　　当然，工作群里如果没有那么多亟待完成的任务就更好了。