<p class="ql-block">阳光心理 健康人生-----尉犁县第七小学开展“5.25”心理健康教育系列活动</p> <p class="ql-block"> 5月25日是我国的“心理健康日”，“5.25”取谐音“我爱我”，意为要认识自我、接纳自我，能体验到自己的存在价值，乐观自信。为了更好的普及心理健康知识，增强学生对心理健康重要性的认识，提高学生的心理援助能力，培养良好的校园心理氛围，尉犁县第七小学组织开展心理健康教育系列活动。</p><p class="ql-block"> 一、组织开展“阳光心理 健康人生”主题升旗仪式</p><p class="ql-block"> 用周一升旗仪式中党支部书记李新沛同志亲自国旗下讲话，倡导同学们要正确认识自己，增强自信，要正确与人交往，建立和谐的人际关系，树立远大的理想和信念，让阳光心理铸就我们快乐的人生。</p> <p class="ql-block"> 二、组织开展“阳光心理 健康人生”心理健康主题班会</p><p class="ql-block"> 通过主题班会的开展，让学生认识自我外在、情绪、人际交往等开始，了解自己的优势与长处，学会悦纳自我，增强信心，管理情绪，完善自我，以积极地心态去面对生活和学习。</p> <p class="ql-block"> 三、组织开展“阳光心理 健康人生”心理健康主题讲座</p><p class="ql-block"> 学校心理健康辅导员老师帕提古丽，为高年级同学带来了以“阳光心理 健康人生”为主题的精彩讲座。活动中，帕提古丽老师以生动的语言、鲜活的案例和温暖的互动，让学生对自己有了新的认识。</p> <p class="ql-block"> 本次讲座向同学们普及了什么是心理健康、健康的含义、如何调节情绪及调节情绪的方法等方面的知识。促进了孩子们造就健全人格，帮助学生建立自信，提高人际交往能力。</p> <p class="ql-block"> 讲座结束后，学生们更深入地了解了心理健康知识，引起学生对自己心理健康的关注，让学生能够时刻关注自己的心理健康。</p> <p class="ql-block"> 四、游戏+活动 心手相牵构建和谐校园</p><p class="ql-block"> 学校通过开展团体心理游戏，其功能不仅仅是娱乐性，更重要的是通过团体活动的过程达到团体目标，达成治疗、预防和发展的目标。学校开展的彩虹伞颠球游戏，有助于提升团体成员的合作精神、沟通能力和团体本身的凝聚力。从游戏中大家感受到团队的力量，只有团队成员互相配合，为了一个目标共同努力，齐心协力，才能获得共赢。</p> <p class="ql-block"> 通过此次心理健康教育活动的开展，使尉犁县第七小学全体师生对心理健康教育有了更深刻的认识，让孩子们树立了正确的心理健康观念，提升了心理健康水平与心理素质，今后将继续创造性地将心理健康教育工作普及、深入下去，把心理健康教育贯穿于小学教育的始终，让每位学生心灵充满阳光！</p> <p class="ql-block">信息来源：尉犁县第七小学</p><p class="ql-block">编辑：帕地古丽·哈斯木</p><p class="ql-block">审核：张燕</p><p class="ql-block"><br></p>