<p class="ql-block ql-indent-1">幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，为深入贯彻、有效落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，建立幼小协同合作机制，推动双向衔接，帮助幼儿实现幼小平稳过渡。5月25日上午我园组织大班全体师幼一起走进晏明小学，真正的让孩子们感受小学的别样生活。</p> 准备篇 <p class="ql-block ql-indent-1">关于“小学”，幼儿们既期待又困惑，既向往又担心，为了更好地了解孩子们的所思所想，参观前，大班组教师组织幼儿通过绘画的方式，将问题一一表征出来。</p> 我心中的小学 <p class="ql-block ql-indent-1">我心目中的小学是五彩缤纷的，是绿草茵茵的，是趣味无穷的，是活力四射的。</p> 我的担忧 参观篇 <p class="ql-block ql-indent-1">做好准备后，我们迎着朝阳，踏着曙光，满怀憧憬与期待，兴致勃勃地从幼儿园整队向宴明小学出发，开启了小学的发现和体验之旅……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">顺利到达目的地</p> <p class="ql-block ql-indent-1">参观小学校园环境</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在小学邹老师的带领下，孩子们仔细观察着丰富多彩的校园文化环境，与幼儿园截然不同的小学校园，让孩子们感到新奇不已，对自己未来的小学生活更是充满了期待。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">观看小学大课间，哥哥姐姐们整整齐齐在操场上做操，他们的音乐很好听，我们也想一起动起来。</p> 课堂新体验 <p class="ql-block ql-indent-1">伴随着上课铃声响起，上课时间到啦，在小学老师们的带领下，我们静悄悄地走进教室，安静地聆听老师讲课，模仿哥哥姐姐上课，体验不一样学习方式。我们还积极与老师互动感受小学课堂的独特趣味。</p> 拍照留念 <p class="ql-block ql-indent-1">美好时光总是短暂，参观活动接近尾声，孩子们意犹未尽，兴奋的表情写在稚嫩的脸上。在小学里，用镜头记录下今日，小伙伴们站在镜头前，露出甜甜的笑容一起合影，将这次小学之旅定格在特别的记忆里，也更加期待九月新学期的到来。</p>