【关爱学生 幸福成长】—智星幼儿园“5.25日心理健康日”健康教育活动

宁静

<p class="ql-block"><b>有一种东西,</b></p><p class="ql-block"><b>比我们的面貌更像我们,</b></p><p class="ql-block"><b>那便是我们的表情;</b></p><p class="ql-block"><b>还有另外一种东西,</b></p><p class="ql-block"><b>比表情更像我们,</b></p><p class="ql-block"><b>便是我们的微笑。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> ——法国作家 雨果</b></p> <p class="ql-block"><b>  心理健康是一种持续、积极的心理状态,个体在这种状态下能很 好地适应环境、发展自我、充分体现生命的活力,最大限度地发挥自己的才能。家长们重视孩子身体健康的同时也不能忽视孩子的心理健康。3-6岁是孩子心理发育的关键时刻,我们要抓住儿童期心理教育的黄金阶段,科学对孩子进行心理教育。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  众所周知,在新的教育理念中,“健康”包括两个方面的内容——身体健康和心理健康。健康的身体,是一个人最基本的。随着新的课程标准的颁布,不仅幼儿健康教育提升到很高的地位,幼儿的心理健康引导也应该成为重要的组成部分。为此智星幼儿园开展了“放飞心灵,快乐自我”的心理健康安全教育专题活动。</b></p> <p class="ql-block"><b>  通过集中教育等活动,让不善于用言语表达的幼儿通过动作、游戏等非言语的表达方式来表现自己的感受,从而让每个孩子都获得表达的机会。</b></p> <p class="ql-block"><b>  </b><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">推荐理由:</b><b>父母要做的,就是发现孩子的闪光点和独特性,欣赏他的独特魅力,帮助孩子获得自我价值感,研究怎样去开发他的潜能和才智。这时,孩子才会更开放心灵,愿意与父母交流,并获得自信和快乐。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">  推荐理由:</b><b>在舞蹈比赛中贝琳达因为有一双异常的大脚而被裁判奚落,排斥在舞台之外。但是贝琳达并没有放弃自己的梦想,而是坚持做自己喜欢的事。贝琳达永不放弃梦想的精神,值得我们学习。面对挫折,小朋友们也要像贝琳达的一样,坚持不懈哦!</b></p> <p class="ql-block"><b>  </b><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">推荐理由:</b><b>父母和孩子本身就是一体的,有问题的时候,用孩子的角度去帮助孩子解决处理,更能得到孩子的认可和接受。其实每个孩子都有情绪失控的时候,那我们不妨像霍斯的妈妈这样,不批评、不教育、不追问,接纳他们,为他们煮一锅“生气汤”,帮他们找到一个合适的方法疏导小情绪。</b></p> <p class="ql-block"><b>  本次活动有效地促进了幼儿心理健康发展, 要让孩子的心理健康发展,不但要给予他们良好的教育,每一位父母更要给他们做出良好的榜样。让我们一起为孩子们打造一个良好的成长环境。</b></p>

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