综合劳动砺心智 携手共进促“提质” ——西片区综合实践、劳动课例展示及研讨活动

平原县任继愈小学

<p class="ql-block">  劳动实践是一种锻炼;劳动实践是一种美德;劳动实践是一种修养。为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,扎实推进素质教育,推动综合实践及劳动课程的常态实施,提高课堂教学的实效性,培养学生动手实践的能力,增强劳动意识,同时发挥骨干教师示范引领作用,促进教师专业成长,辐射带动片区内综合实践、劳动教育质量和水平的整体提升。5月25日于任继愈小学进行西片区综合实践、劳动课例展示及研讨活动。</p> 活动策划 <p class="ql-block">  活动前,我校制定活动方案并向西片联区各单位发出邀请函,诚挚邀请县教体局领导、县直学校校长、西片联区主任、联片教研负责人、片区综合实践活动和劳动教师参加本次课例研讨活动。</p> <p class="ql-block">  县教体局刘传祥局长、县教研室张晶主任、许明华主任及西片区各单位领导、老师共计30余人参加了本次活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由我校冯主任主持</p> 课例展示 <p class="ql-block">  任继愈小学教师孙姗姗执教的四年级《香醇豆浆》,本课教学坚持以实践锻炼为主,通过快乐实践来体验生活,将所学知识转化为真正有用的实际本领,切实提高学生劳动的胜任力。本节课将带领学生了解豆浆的起源、发展及文化内涵,学会如何用现代工具(豆浆机)制作豆浆,从而培养学生的动手实践能力和良好的劳动品质,体验劳动的快乐。</p> <p class="ql-block">  任继愈小学教师陈莹执教的六年级《炒芹菜》,是从学生真实生活和发展需要出发,从生活情境出发,面向全体学生开设的课程,重在培养学生的创新精神和实践能力,在活动中,重视学生全体参与,学会共处与分享,学会协调与合作,本着实践活动这一课程理念设计本课,家常菜是我们生活的需要,是每个人都应该学习掌握的生活技能。</p> 评课研讨 <p class="ql-block">   随后,西片区各单位领导及教师对本次课例进行交流研讨。首先,由孙姗姗老师、陈莹老师分别讲解自己本堂课的教学思路,并对此次教学进行反思总结,进一步促进综合实践、劳动课的教学质量提升。</p> <p class="ql-block"> 然后各单位教师代表对本次交流活动的课例进行评课。</p> <p class="ql-block">  片区各单位教师观评记录表</p> <p class="ql-block"> 接下来,由教体局许明华主任对本次课例进行点评。许主任肯定我校综合实践、劳动课的开展情况,涉及衣食住行多方面,使学生在基本生活能力上掌握扎实;同时课堂方面教师可以充分采用多元化的评价方式,有效提高了学生学习的积极性。许主任强调了劳动的概念,劳动包括“劳”和“教”,学科地位同语文、数学一样重要。许主任指出,教师上课时要充分发挥学生的主动性,以学生为主体,可以采用多学科结合的教学方式促进学生对综合实践、劳动课的掌握。最后许主任还提到,课堂教学要有延伸,课前及时延伸,及时回顾以往掌握的知识,以促进更好的教学。</p> <p class="ql-block"> 活动最后,由我校李时栋校长对本次活动进行总结。他指出:本次联片教研活动立足综合实践和劳动教育课堂实际,注重学生劳动实践能力的提升,将劳动创造精彩、劳动创造幸福的生活思想深植学生心中。同时,有利于片区教师更新教学理念,更好地把握新课程实施的价值取向,优化教学模式,实现优势资源共享,促进了片区教育教学质量的提升。相信在县教研室的正确引领下,我县教育教学定会开拓新局面,推动新发展!</p> <p class="ql-block">  综合劳动砺心智,携手共进促“提质”。本次西片区综合实践、劳动课例展示及研讨活动促进了各单位综合实践、劳动教师教育教学能力及个人素养的提升,实现了优质资源共享。今后,在县教体局的带领下,我们西片联区各单位会携手同行,再接再厉,不断创新,使教育教学工作再上一个新台阶!</p> <p class="ql-block">图片提供:刘芳、栾永峰</p> <p class="ql-block">文字编辑:栾永峰、张艳荣、田春青</p> <p class="ql-block">初审:魏玉霞、冯素鹏</p> <p class="ql-block">终审:李时栋</p>

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