迎国家质量监测促学校发展提升——2023年国家义务教育质量监测海口市琼山第三小学监测点工作纪实

和美三小

2023年国家义务教育质量监测于在2023年5月24日、25日进行，海口市琼山第三小学作为监测样本校，学校高度重视，积极组织，严格按照国家义务教育质量监测组织工作的要求，结合我校实际，严密部署，全力以赴做好质量监测准备工作，确保国家义务教育质量监测工作零差错、零纰漏。 　　2023年5月24日07：30，海口市琼山第三小学召开了2023年义务教育质量监测考务会。云文龙校长、陈一菠副校长、主监测员、监测员、考务工作人员等参加了会议。 一、领取第一天监测工具 　　5月24日，06：00我校委派专人(责任督学和一名保密员)专车到达琼山区教育局保密室，与保密室负责人履行交接登记手续后，领取本校监测工具箱和条形码小信封，于08：20前安全抵达样我校。我校云文龙校长接收监测工具箱，存放至保密室的保密文件柜内，加锁上封条，由两名保密员负责看管。 二、学生检录 1. 08:20，云文龙校长从保密文件柜中拿出监测工具箱并拆封。责任督学吴小婕监督云文龙校长取出“测试情况记录袋”和一份“学生名册密件”交给陈一菠副校长。 2. 主监测员和监测员将手机交给陈一菠副校长。 3.主监测员按照“学生名册密件”组织参加测试的学生逐一进入测试教室，要求测试生按“学生名册密件”中的顺序对号入座。 三、德育测试 1.08:40，责任督学吴小婕监督云文龙校长从保密文件柜中取出“德育测试卷袋”“德育测试填答卡袋”“测试情况记录袋”和“学生名册”，并监督云文龙校长拆开条形码小信封，取出“德育测试条形码”，并一同将以上监测工具送达测试教室，并交给主监测员。 2.琼山区教育局副局长王丹琼查看了我校监测流程、保密工作、监测现场，对我校承担的本次质量监测工作给予指导。 3.司时员于09:00发出报时指令，测试生开始作答。 4.司时员于10:20发出指令，测试生停止作答，德育测试结束。主监测员要求测试生将文具留在座位上，并引导测试生将测试卷、填答卡和草稿纸放在桌子的右上角，随后依次离开测试教室。离开时不得将测试卷、填答卡带出测试教室，并提醒测试生于10:40 返回测试教室，按原座位入座。5.主监测员、监测员对照座位号，在填答卡的相应位置粘贴条形码。主监测员、监测员按照座位号顺序依次收齐测试卷、填答卡和草稿纸，分别按从小到大(小号在上、大号在下)的顺序摞放，然后将测试卷、填答卡分别装入“德育测试卷袋”“德育测试填答卡袋”。6.主监测员、监测员将本场监测工具(包括“测试情况记录袋”送回测试现场办公室。责任督学吴小婕、云文龙校长、陈一菠副校长核查每个卷袋内所装内容是否对应、份数是否齐全、顺序是否正确，卷袋封面有无漏签；然后监督主监测员密封“德育测试卷袋”和“德育测试填答卡袋”。 7.责任督学吴小婕监督云文龙校长将“德育测试卷袋”“德育测试填答卡袋”和“测试情况记录袋”放入保密室的保密文件柜。 四、学生相关因素问卷（一）填答 1.云文龙校长从保密文件柜中取出“学生相关因素问卷（一）袋”，和责任督学吴小婕将本场监测工具送达测试教室。2.监测员组织测试生在测试教室按原座位坐好。3.主监测员拆开“学生相关因素问卷（一）袋”，按座位号顺序依次发放。4.监测员指导测试生在问卷规定位置填写姓名、座位号。5.主监测员逐一核对测试生在问卷上填写的姓名、座位号与座号纸上的姓名、座位号是否一致。6.监测员要求测试生阅读答卷说明。7.司时员于11:00发出报时指令，测试生开始作答。8.责任督学吴小婕全程监督相关因素问卷（一）填答工作。 9.司时员于11：30发出指令，测试生停止作答，测试结束。10.主监测员、监测员对照座位号(特别注意：确保条形码上的座位号与座号纸上的座位号一致)，在问卷的相应位置粘贴条形码，粘贴时注意保持条形码完整、无折叠。11.主监测员按照座位号顺序依次收齐问卷，按从小到大(小号在上、大号在下)的顺序排放。12.主监测员、监测员在卷袋规定位置签字。责任督学吴小婕、云文龙校长、陈一菠副校长核查卷袋内问卷份数是否齐全、顺序是否正确、卷袋封面有无漏签，监督主监测员密封。密封完毕后，云文龙校长在“学生相关因素问卷（一）袋”上相应位置签字加盖学校公章，并在密封条骑缝处加盖公章，责任督学吴小婕监督云文龙校长将“学生相关因素问卷（一）袋”放入保密文件柜。 五、学生相关因素问卷（二）填答 1.云文龙校长从保密文件柜中取出“学生相关因素问卷（二）袋”，和责任督学吴小婕将本场监测工具送达测试教室。2.监测员组织测试生在测试教室按原座位坐好。3.主监测员拆开“学生相关因素问卷（二）袋”，按座位号顺序依次发放。4.监测员指导测试生在问卷规定位置填写姓名、座位号。5.主监测员逐一核对测试生在问卷上填写的姓名、座位号与座号纸上的姓名、座位号是否一致。6.监测员要求测试生阅读答卷说明。7.司时员于14：00发出报时指令，测试生开始作答。8.责任督学吴小婕全程监督相关因素问卷（二）填答工作。9.司时员于14：30发出指令，测试生停止作答，测试结束。10.主监测员、监测员对照座位号(特别注意：确保条形码上的座位号与座号纸上的座位号一致)，在问卷的相应位置粘贴条形码，粘贴时注意保持条形码完整、无折叠。11.主监测员按照座位号顺序依次收齐问卷，按从小到大(小号在上、大号在下)的顺序排放。12.主监测员、监测员在卷袋规定位置签字。责任督学吴小婕、云文龙校长、陈一菠副校长核查卷袋内问卷份数是否齐全、顺序是否正确、卷袋封面有无漏签，监督主监测员密封。密封完毕后，云文龙校长在“学生相关因素问卷（二）袋”上相应位置签字加盖学校公章，并在密封条骑缝处加盖公章，责任督学吴小婕监督云文龙校长将“学生相关因素问卷（二）袋”放入保密文件柜。 六、学生相关因素问卷（三）填答 1.云文龙校长从保密文件柜中取出“学生相关因素问卷（三）袋”，和责任督学吴小婕将本场监测工具送达测试教室。2.监测员组织测试生在测试教室按原座位坐好。3.主监测员拆开“学生相关因素问卷（三）袋”，按座位号顺序依次发放。4.监测员指导测试生在问卷规定位置填写姓名、座位号。5.主监测员逐一核对测试生在问卷上填写的姓名、座位号与座号纸上的姓名、座位号是否一致。6.监测员要求测试生阅读答卷说明。7.司时员于15：00发出报时指令，测试生开始作答。7.责任督学吴小婕全程监督相关因素问卷（三）填答工作。8.司时员于15：30发出指令，测试生停止作答，测试结束。9.主监测员、监测员对照座位号(特别注意：确保条形码上的座位号与座号纸上的座位号一致)，在问卷的相应位置粘贴条形码，粘贴时注意保持条形码完整、无折叠。10.主监测员按照座位号顺序依次收齐问卷，按从小到大(小号在上、大号在下)的顺序排放。11.主监测员、监测员在卷袋规定位置签字。责任督学吴小婕、云文龙校长、陈一菠副校长核查卷袋内问卷份数是否齐全、顺序是否正确、卷袋封面有无漏签，监督主监测员密封。密封完毕后，云文龙校长在“学生相关因素问卷（三）袋”上相应位置签字加盖学校公章，并在密封条骑缝处加盖公章，责任督学吴小婕监督云文龙校长将“学生相关因素问卷（三）袋”放入保密文件柜。 七、学生相关因素问卷（四）填答 1.云文龙校长从保密文件柜中取出“学生相关因素问卷（四）袋”，和责任督学吴小婕将本场监测工具送达测试教室。2.监测员组织测试生在测试教室按原座位坐好。3.主监测员拆开“学生相关因素问卷（四）袋”，按座位号顺序依次发放。4.监测员指导测试生在问卷规定位置填写姓名、座位号。5.主监测员逐一核对测试生在问卷上填写的姓名、座位号与座号纸上的姓名、座位号是否一致。6.监测员要求测试生阅读答卷说明。7.司时员于16：00发出报时指令，测试生开始作答。7.责任督学吴小婕全程监督相关因素问卷（四）填答工作。8.司时员于16：30发出指令，测试生停止作答，测试结束。9.主监测员、监测员对照座位号(特别注意：确保条形码上的座位号与座号纸上的座位号一致)，在问卷的相应位置粘贴条形码，粘贴时注意保持条形码完整、无折叠。10.主监测员按照座位号顺序依次收齐问卷，按从小到大(小号在上、大号在下)的顺序排放。11.主监测员、监测员在卷袋规定位置签字。责任督学吴小婕、云文龙校长、陈一菠副校长核查卷袋内问卷份数是否齐全、顺序是否正确、卷袋封面有无漏签，监督主监测员密封。密封完毕后，云文龙校长在“学生相关因素问卷（四）袋”上相应位置签字加盖学校公章，并在密封条骑缝处加盖公章。 八、第一天监测工具装箱和回送 　云文龙校长、陈一菠副校长将“德育测试卷袋”“德育测试填答卡袋”“学生相关因素问卷（一）袋”“学生相关因素问卷（二）袋”“学生相关因素问卷（三）袋”和“学生相关因素问卷（四）袋”按照“从下到上”顺序摞放，用原塑料包装袋包裹后，装入原监测工具箱，并使用工具箱内的密封签进行封装。责任督学吴小婕全程监督封装过程。 　　责任督学吴小婕和一名保密员乘专车将第一天监测工具箱送至琼山区教育局保密室，履行交接登记手续。 九、领取第二天监测工具 　　5月25日，06：00我校委派专人(责任督学和一名保密员)专车到达琼山区保密局，与保密局负责人履行交接登记手续后，领取本校监测工具箱和“名册密件及条形码小信封”，于08:10前安全抵达样我校。我校云文龙校长接收监测工具箱，存放至保密室的保密文件柜内，加锁上封条，由两名保密员负责看管。 十、科学测试 1.云文龙校长从保密文件柜中取出“科学测试卷袋”“科学测试填答卡袋”“科学测试草稿纸袋”“学生名册”和“测试情况记录袋”，和责任督学吴小婕将本场监测工具送达测试教室。2.监测员组织测试生在测试教室按原座位坐好。3.主监测员拆开试卷袋，按座位号顺序依次发放。4.监测员指导测试生在试卷规定位置填写姓名、座位号。5.主监测员逐一核对测试生在试卷上填写的姓名、座位号与座号纸上的姓名、座位号是否一致。6.监测员要求测试生阅读答卷说明。7.司时员于08：30发出报时指令，测试生开始作答。8.责任督学吴小婕科学测试填答工作。9.司时员于09：50发出指令，测试生停止作答，测试结束。10.主监测员、监测员对照座位号(特别注意：确保条形码上的座位号与座号纸上的座位号一致)，在试卷的相应位置粘贴条形码，粘贴时注意保持条形码完整、无折叠。11.主监测员按照座位号顺序依次收齐问卷，按从小到大(小号在上、大号在下)的顺序排放。12.主监测员、监测员在卷袋规定位置签字。责任督学吴小婕、云文龙校长、陈一菠副校长核查卷袋内试卷份数是否齐全、顺序是否正确、卷袋封面有无漏签，监督主监测员密封。密封完毕后，云文龙校长在相应位置签字加盖学校公章，并在密封条骑缝处加盖公章，责任督学吴小婕监督云文龙校长将卷袋放入保密文件柜。 十一、校长与教师问卷填答 1. 信息员将其中一份“校长与教师问卷调查系统登录账号、密码、密钥”裁剪后逐一下发给校长和参测教师，指导其登录“网络测试系统”，点选“问卷调查系统”，并选择身份。2. 校长与参测教师完成问卷填答，确认无漏答后提交。 十二、劳动测试 1.云文龙校长从保密文件柜中取出“劳动测试卷袋”“劳动测试填答卡袋”和“测试情况记录袋”，和责任督学吴小婕将本场监测工具送达测试教室。2.监测员组织测试生在测试教室按原座位坐好。3.主监测员拆开试卷袋，按座位号顺序依次发放。4.监测员指导测试生在试卷规定位置填写姓名、座位号。5.主监测员逐一核对测试生在试卷上填写的姓名、座位号与座号纸上的姓名、座位号是否一致。6.监测员要求测试生阅读答卷说明。7.司时员于10：20发出报时指令，测试生开始作答。8.责任督学吴小婕科学测试填答工作。9.司时员于11：40发出指令，测试生停止作答，测试结束。10.主监测员、监测员对照座位号(特别注意：确保条形码上的座位号与座号纸上的座位号一致)，在试卷的相应位置粘贴条形码，粘贴时注意保持条形码完整、无折叠。11.主监测员按照座位号顺序依次收齐问卷，按从小到大(小号在上、大号在下)的顺序排放。12.主监测员、监测员在卷袋规定位置签字。责任督学吴小婕、云文龙校长、陈一菠副校长核查卷袋内试卷份数是否齐全、顺序是否正确、卷袋封面有无漏签，监督主监测员密封。密封完毕后，云文龙校长在相应位置签字加盖学校公章，并在密封条骑缝处加盖公章。 十三、测试情况记录表录入和封袋 1. 信息员将《测试情况记录表》中的内容录入所下载的模板中，保存后及时通过系统上传。录入时，一名监测员负责报读《测试情况记录表》上的信息，主监测员同时进行数据报读和信息录入的核对，责任督学全程监督录入过程。2. 录入完成后，主监测员将《测试情况记录表》装入“测试情况记录袋”内。3. 责任督学、主监测员及监测员携带“测试情况记录袋”返回测试现场办公室。4.云文龙校长、责任督学吴君和陈一菠副校长在“测试情况记录袋”上相应位置签字加盖样本校公章，并在密封条骑缝处加盖公章。 十四、第二天监测工具装箱和回送 云文龙校长、陈一菠副校长将试卷袋按“从下到上”的顺序摞放，用原塑料包装袋包裹后，装入原监测工具箱，粘贴监测工具箱密封条后，对工具箱进行封装。责任督学吴小婕全程监督。 　　责任督学吴小婕和一名保密员乘专车将第二天监测工具箱送至琼山区教育局保密室，履行交接登记手续。 　　勤勉尽责，精益求精。本次国家质量监测我校以严谨、规范、务实的态度确保了工作的顺利、平安进行。我校将以此次监测为契机，着力发展以素质教育为导向的高质量教育，为教育的发展贡献力量。 图文：袁文金审核：陈一菠