<p class="ql-block"> 为促进教师的专业化发展，推动教师自我反思、同伴互助，进一步提升集体教学实效，167团幼儿园联合上户镇中心幼儿园于5月25组织开展了健康领域同课异构活动。</p> 集思广益，精心磨课 <p class="ql-block"> 此次同课异构活动，由两个园的年教师进行教学活动的设计与展示。针对《好玩的沙包》健康领域活动，两园教师集思广益，细致研究教材，钻研教学策略，并在167团幼儿园展示。</p> 用心呈现，各放异彩 <p class="ql-block"> 此次活动中167团幼儿园的徐超群老师善于引导幼儿参与其中，活动目标制定合理，为幼儿创设了宽松、自由、支持的语言交流环境，对幼儿的回答给予适宜的回应，并能把握重难点进行教学。 </p> <p class="ql-block"> 上户镇幼儿园的娜仁花老师课堂上语言亲切自然，准备充分，环节设计层层递进，让幼儿掌握沙包的不同玩法，带动课堂氛围。</p> 多维评价，共思共长 <p class="ql-block"> 集体教学活动之后，两园的老师们对两位教师的教学活动，做出客观的评价反馈，肯定了活动的亮点、指出了不足，并对以后的集体教学活动的组织提出了新的、更高的要求。两园的授课老师也分别进行了课后阐述，教学策略运用等进行了细致的分析，并提出了对课堂的疑问和反思，把自己的感想和大家做了真情反馈。</p> <p class="ql-block"> 此次“同课异构”活动展现了不一样的课堂，彰显了教师们不同的教学风格，显现了教师们不同的教育智慧。同时，“多维评价”也激发了教师对教学活动的多角度、全方位思考。新锐教师、新教师将以此次活动为契机，加强在集体教学有效性的研究，促进自身的专业化成长。</p>