<h3> 首夏犹清和，芳草亦未歇。继小学生计算能力质量监测活动之后，我县教育局于5月25日又开展了全县初级中学七年级地理、生物质量监测活动。</h3> <h3> 为保证各学科课程均衡实施，改变教育教学理念，促进学生全面发展，树立质量意识，同时为2022年新入学的七年级学生在中考中取得优异成绩（从本届开始，地理、生物纳入中考考试范围），教育局教研室开展了此次教学质量监测活动。全县11处中学，45个班级，近2300名学生接受监测。<br> 为确保监测活动的顺利开展，我局专门召开了教学质量监测会议。会上，教育局党组成员、副局长李彦贤就本次监测活动的目的、意义以及应取得的成效进行了说明和强调。教研室主任苑国明解读了《南皮县2023年5月份“提质增效”之七年级地理、生物教学质量监测活动监考考务说明》《2023年5月份七年级地理、生物质量监测监考安排》，并要求各校签订承诺书。</h3> <h3> 活动当天，各教研员深入学校督导监测工作，及时解决监考工作中的问题。各监考人员按照监测要求认真组织监测工作。</h3> <h3>为确保公平、公正，当天下午，教研室组织县直小学40名教师分组阅卷。</h3> <h3> 为增强监测的实效性，教研室教研员崔永帅老师结合学情，本着“注重基础，发展思维，强化情境”的原则，亲自命题、印制。</h3> <h3> 小规模、多频次监测活动，是教育局教研室为提高教学质量采取的一项重要举措。希望监测活动能促使各初级中学“时时抓质量，事事为质量，人人强质量”，激发干事创业的激情。<br> 使命重在担当,实干铸就未来。让我们共同肩负起时代赋予我们的重任，为南皮教育高质量发展竭尽全力。<br> 风劲好扬帆，奋进正当时！</h3>