世界之大，山川河流，风雨雷电，看得见的在眼前，看不见的呈现在书本里，以另一种方式与我们见面。 高一年级积极响应学校号召，让学生积极参与“沉浸式阅读”体验活动，提高学生的团队意识和地理艺术素养，为学生提供一个施展艺术才能的平台，展现学校学生的艺术风采，同时为了让学生能够对地理图像有深入的理解，增强学生学习地理的兴趣，培养学生的创新意识，更为提高学生学习地理的效率，搞好高一年级的地理教学工作。近日，举办了一场地理模型制作大赛。 在学校、级组的支持和配合下，此次活动顺利开展。学生利用海洋球、超轻粘土等常见的物品，结合自己对教材知识的理解，手工制作了山体、地球仪、等高线等模型。每一份作品都彰显了学生们的用心。 从整体效果、颜色对比、细节把控等各方面综合评比，共产生特等奖12名，一等奖16名，其他奖项若干。挑选出了具有创意、构思精巧的地球仪手工作品共计七十多件，并在高一教学楼三楼进行展览。 在这次活动中，学生通过动手制作模型，将书中所学知识进行实践，不仅深刻理解了教材内容，也在很大程度上提高了动手、动脑的能力，在提高地理实践力的同时增强了学好地理的自信心与内驱力。 <div style="text-align: right;">编撰：冯铁焕 </div><div style="text-align: right;">审校：高一级组 </div><div style="text-align: right;">2023.5.25</div>