资源整合 定点培养 团结协作 提升质量——滕州市至善学校六年级分层推进暨提升研讨会

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<p class="ql-block">  为了加强学校教育教学管理,切实有效提高“双减”背景下六年级毕业班的教学质量,打好“毕业攻坚战”,5月24日下午,滕州市至善学校召开了以“资源整合 定点培养 团结协作 提升质量”为主题的六年级分层推进暨素质提升研讨会。至善学校副校长、小学部校长金开峰、小学部班子成员以及六年级全体教师参加了此次会议。小学部副校长魏传凯主持本次会议。</p> 凝心聚力 提质增效 <p class="ql-block">  会议开始,小学部教导处主任李明福对六年级工作进行总结,并宣读《持续加强六年级教学质量措施》,公布毕业班复习计划制定细则,明确了教学方向:一是强化分层管理;二是严抓常规检查;三是重视思想教育;四是强化作业设计;五是加强家校合作。</p> 集体研讨 制定计划 <p class="ql-block">  随后, 六年级教师分学科研讨,思维碰撞,立足学科角度阐述了教学现状、集体研讨困惑与难点,制定各学科质量提升措施,气氛热烈。</p> 科学管理 勇攀高峰 <p class="ql-block">  接着,小学部副校长魏传凯强调六年级是小学阶段的关键时期,是学校教育教学工作的重中之重,对毕业班所有教师的辛勤付出表示感谢,同时提出几点要求:关注班级管理、提升自身素质、苦练教学内功、狠抓教学质量,找准切入点,集思广益,培优补差,多方提升教学质量。</p> 迎接挑战 面向未来 <p class="ql-block">  最后,小学部校长金开峰勉励全体六年级教师做好三点:一是思想认识再提高,明目标、找差距、补漏洞、提质量;要重视班级常规管理,不断争取家长的支持。二是本职工作再发力,在教学方法上下功夫,在学生身上动心思,鼓足干劲,要将提质措施再细化、再落实、再深入;与此同时,更要关注孩子的身心健康,多鼓励、多表扬。三是整合资源再利用,加大集体教研力度,合理利用手头教学资源,因材施教,做好培优补差工作。最后,他寄语六年级教师团队必将以务实求真的工作作风,砥砺奋进的工作风貌,履践致远的工作追求,为至善的教育事业争创佳绩!</p> <p class="ql-block">  乘风破浪潮头立,扬帆远航正当时!此次素质提升研讨会的召开,为六年级全体教师进一步明确了工作目标和奋斗方向,统一了思想,理清了思路。六年级教师将在今后的工作中继续保持团结奋进的工作作风,在“精于业,和于人,臻于至善”的理念引领下,惜时增效,全力提升教育教学质量,再创至善教育事业的新辉煌!</p>

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