<p class="ql-block">花开有时，衔接有度——乔拉克铁热克镇中心幼儿园中大班幼小衔接家长观摩活动美篇</p> <p class="ql-block"> 幼儿园到小学，</p><p class="ql-block"> 不是翻山越岭，</p><p class="ql-block"> 不是跳跃大沟深壑，</p><p class="ql-block"> 也不是进入天壤之别的生活，</p><p class="ql-block"> 而是童年生活的一种自然延伸和过度。</p><p class="ql-block"> ——虞永平</p> <p class="ql-block"> 为教育教学工作营造良好的家校合作氛围，让家长更好的了解大班孩子的心理状况，了解幼儿园的教育理念，同时也为了拉进家长与老师之间的距离。乔拉克铁热克镇中心幼儿园特召开大班年段幼小衔接家长观摩活动。</p> 共话成长 <p class="ql-block"> 为了缓解家长幼小街接的焦虑，帮助幼儿全面做好幼小街接准备，家园共同科学做好幼小街接各项工作。2023年5月25日上午召开了大班以“街接共育，有效携手”，为主题的幼小衔接示范课观摩活动，帮助家长科学、从容的帮助孩子度过成长中的重要一步，帮助家长更好地认识幼小街接以及如何做好幼小街接工作，实际解决家长关于幼小街接的诸多困惑，为幼儿顺利进入小学并快速适应小学生活打下了坚实的基础。</p> 本园教师授课 <p class="ql-block"> 本次幼小衔接示范课分为两个主题内容，先由大班组马老师结合“幼小衔接”精心设计的教学活动，激起了幼儿浓厚的学习兴趣和探索欲望，课堂气氛十分活跃，精彩纷呈。</p> 小学教师授课 <p class="ql-block"> 第二部分让我们看看小课堂中的小朋友吧！乔拉克铁热克镇中心小学语文教师结合大班年龄特点，精心制作了“拼音王国”给大班的孩子带来了一节生动的拼音体验活动，课堂上老师用规范标准的语言，通过游戏让孩子初步感受汉语拼音的语言魅力。师生之间互动融合，学习气氛甚是浓厚。</p> 书写✍️ <p class="ql-block"> 课程结束以后幼儿园组和小学组老师分别对幼儿学习、行为习惯等方面进行了细致专业地讲解与分析。在整个示范课的展示活动中，老师们从幼儿的特点出发，寓教于乐，给予了幼儿充分的自主表现机会。同时，游戏化的过程设计，充分激发了幼儿的活动兴趣和积极性，真正体现了“让幼儿想说、敢说、喜欢说”的《指南》精神和课程游戏化精神。</p> <p class="ql-block"> 此次示范课活动为中大班幼儿捉供了更多接触小学课堂老师的机会，进一步提高了幼儿的适应能力，让幼儿充分体会到小学课堂的魅力，更加深入的了解到了小学文化课的模式，对于小学课堂的活动组织形式和课堂纪律等都有了更深的理解。</p> <p class="ql-block"> 幼小衔接家长观摩活动，家长们不仅看到了孩子们的成长变化，体验到了教育带给孩子的温情力量，也明确了幼小街接的重点是身心、生活、社会、学习等全面准备，更是需要家长和幼儿园共同合力。</p> <p class="ql-block"> 教育，不是老师一个人的舞台，</p><p class="ql-block"> 而是家园沟通、理念共建的过程。</p><p class="ql-block"> 用心灌溉，静待花开，</p><p class="ql-block"> 让我们继续家园携手，</p><p class="ql-block"> 科学进行有效衔接工作，</p><p class="ql-block">帮助孩子顺利进入小学，踏上新的起点！</p>