<p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 《3—6岁儿童学习与发展指南》提出：“语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。语言区如何真正成为孩子想说、敢说、喜欢说、有机会说的角落呢？为了让孩子们更好的进行语言活动，2023年5月25日，恒大幼儿园组织开展了语言区活动展示。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">小一班语言区活动</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">《汉字描画》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">幼儿在描绘汉字的同时，感受汉字的线条美和形态美，充分发挥创造力和想象力设计画面。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">小二班语言区活动</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">《晾衣服》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">活动中训练了幼儿语言表达能力，手眼协调、手口一致的操作能力，培养了幼儿的联想能力</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">小三班语言区活动</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">《拔萝卜》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">故事主要强调团结的重要性，幼儿通过表演和讲述故事，合作来实现目标。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">小四班语言区活动</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">《去做客》 </span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">幼儿在活动中学习做客的礼节和待客的方法，自由表达在做客时要注意的礼貌行为，培养幼儿的礼节礼貌意识。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">中一班语言区活动</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">《小虫豆豆看春天》</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">《三只小猪》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">幼儿在区域里利用有趣的游戏材料分角色表演故事，在讲故事的过程中幼儿的语言表达能力和表现力都得到良好的发展，在操作材料的过程中手眼协调能力也得到了良好的发展。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">中二班语言区活动</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">《三只小猪》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">幼儿在了解故事内容的基础上，自由选择自己喜欢的角色与同伴共同表演和创编故事！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">中三班语言区活动</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">《揭秘宇宙》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">幼儿通过观察，讨论，了解了宇宙的起源，读书可以开阔孩子视野，懂得更多有关科学方面的知识。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">大一班语言区活动</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">《故事会》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">幼儿自主创编故事，用分格和标号的方式有顺序的进行创编，在分享创编的过程中，增强了幼儿的语言表达能力和想象力。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">大二班语言区活动</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">《咕咚来了》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">幼儿在熟悉故事内容的基础上，利用材料对故事进行分角色表演，活动过程中幼儿的社会交往、语言表达能力以及表现力都得到良好的发展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 通过本次活动，教师更加明确了要以语言核心经验为指导抓手，不断探索适宜的语言区环境，让幼儿在和环境、材料的互动中积累更加丰富的语言领域经验，让幼儿有更多的倾听与表达的机会，为幼儿的终身阅读习惯打下坚实的基础。</span></p>