焦村镇初级中学

焦村镇初级中学清水

百花争艳竞芬芳 辛勤耕耘展风采——焦村初级中学优秀班主任纪实 2023年5月23日，一个阳光明媚、百花盛开的美好日子，焦村镇初级中学的校园里，洋溢着欢声笑语，充满着美好祥和的气氛，在镇党委孙书记中心校周校长领导下，镇中杨校长精心筹划安排指导中期中考试表优争先大会隆重开幕了，会议在鲜亮的国歌声中开始了，表扬了大部分的优秀学生和优秀老师，特别是三位优秀班主任，显得格外亮眼，令人敬佩！让我们一展他们的风采吧！ 为人师表、树立典范。人们常说：“老师无小节，到处是楷模”。学校是每个同学的栖身与学习之地，王瓢瓤老师行为对同学的影响极大。王老师要树立为人师表，教书育人的思想，把言教与身教结合起来，只有以身作则，才能使老师的言教发挥更大的作用，只有为人师表，才能使同学从老师的形象中感受到所学道德准则的可信，从而情愿主动行动，促成同学的言行统一。要求同学不迟到，他自己不迟到。要求同学不乱丢果皮纸屑，自己就不要乱丢果皮纸屑。教育同学讲文明礼貌，他会主动向同学问好，说感谢你之类用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答他。 由于工作能深化微小处，她班的同学都养成了良好的行为习惯，几乎没有迟到等不良习惯。她所带的班级曾多次被校评为“优秀班级集”、“文明我先行先进集体”。 关怀同学，“爱”字当头。爱，是教育的根基；爱是教育的归宿。作为一名班主任，必需关爱每一位同学。首先要在生活上关爱同学。我发觉同学陈好几次晚饭不吃，通过了解才知，家庭困难，当月生活费不够，于是资助其生活费；其次学习上关怀同学，一天一个同学满含泪水找到她说不想上了，了解才知考试结果不好，通过一下午的谈心鼓起了他学习的士气；在心理上关注同学，学习是个艰苦的过程，毕业班同学承受很大的心理压力。作为班主任时刻关注同学的心理，同学张燕有一段时间，始终不在学习状态，问之，他说出了心中的苦恼：不能完成父亲交给的学习任务。于是准时与其家长沟通，让同学放下思想包袱，之后成果直线上升；同时还要关怀同学的体魄，中考不仅考同学的智力，还要考同学的身体，每当下午自由活动时间，就要求不常常煅炼的同学一起跑步。正是由于这样关爱同学，每个同学都是以饱满的热忱投入学习生活之中，师生关系成为伴侣关系，同学关系亲如兄弟姐妹。 民主管理，信任同学，一枝独秀。王萌萌老师民主管理，有利于决策的科学化，信任同学，充分信任同学是民主管理的前提。班级组建之始，民主产生强有力的班委和团委，班委团委集思广益，民主决策形成了以“月”为单位的看法征询制度，依据教学进度，于每月月底制定出下一个月的“月活动”主题。先后进行了“心向云天树抱负，脚踏实地搞学习”、“奋斗一百天，敢教日月换新颜”、“规范细心与创新，泰山之顶我独尊”、“别人放松我不松，父母在家等胜利”、“七分士气三分拼，每天提高一大分”等活动。同时开展了“学习互助小组”“一对一结对子“活动；制定了以宿舍为单位的学习优胜、行为规范、卫生纪律评比制度。以民主决策、敬重信念同学为教育理念，极大调动了同学学习的主动性、管理的主动性，在一年中的历次考试中，八二班成绩均居班级前两名，同学的纪律卫生、行为规范等综合评比位居学校前列。 典型引路，梯度推动。一个优秀班主任代表，不仅需要很强的责任心，还要有更好的工作方法。本人所带的理科四班同学基础薄弱、自制力不强、差异很大，如何让同学大面积提高自己的的学为成果成为我教育教学管理的中心和重心。经过与课任老师与全班同学的共同摸索，形成了“典型引路，梯度推动”的指导方法。每周班会，选励志故事给同学朗读，以此来增添同学们的自信念；每次考试进步最大的同学做典型发言，以关心他样树立信念；依据学科爱好建立起来的互助小组各自形成“三人指导小组”解答同学的问题；要求课任老师每次小考出难、中、易三个层次的试卷，分别给优、良、差的同学做，运用梯度推动、分数同一来评价同学。真正做到因材施教，因人施教，取得了良好的效果，得到了同行的一致夸赞！ 　　秦晓芳加强家校联系，以真诚换真心。家长是孩子的第一任老师，身为老师的我们必需学会与家长沟通。沟通能增进了解，沟通能更好地合作。只有学校和家庭联合起来，扎实地开展家校联系，拉近了学校老师与家长的距离，赢得了家长对学校工作的支持，使老师在广阔家长中有了教好的口碑，有效的提高了教育的效果，才能起到事半功倍的效果。 秦老师就是这样，靠着对事业的痴心，对同学的爱心，对工作的热心，对将来的信念，在教育岗位上兢兢业业，无私奉献，我们坚信，在秦老师的不断努力与探究下，她的工作会越来越杰出！ 我们真的应该为学校有这样的优秀班主任而骄傲和自豪！相信焦村镇初级中学的明天一定会更加灿烂辉煌！