<p class="ql-block"> 好运动者健，好思考者智，好读书者博，好追求者成。2022版《英语课程标准》是教师教育教学的指明灯，是教师确定教学目标、教学评价和学业质量检测的依据。为了准确把握2022版英语新课程标准的方向，领会新课程理念，畅好中心学校英语组的教师们深度解读新课标，5月25日全体教师结合自己的实际教学活动，进行交流分享。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">本次活动由英语组组长叶玉婷主持</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">每位老师分享自己的学习心得</p> 明确目标 继续前行 <ul><li>更新教师教学理念，发挥核心素养的统领作用。</li><li>因地制宜，因材施教，课程标准校本化。</li><li>以主题引领教学，践行教学设计理念。</li><li>践行学思结合、用创为本的英语学习活动观。</li><li>改变单一评价方式，实施教学评一体化。</li><li>英语教学与信息化教学技术深度整合。</li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 时光不问赶路人，但求行者解其惑。通过本次新课标的研讨交流，老师们更新自己的教育理念，使得老师们心中有纲，胸中有本，手中有法。相信在接下来的教学中，我们都能扎实落实新理念，探索新方法，实现新突破，以饱满的精神状态，以高亢的教学热情，高效的课堂教学去迎接新挑战，开启新征程，让学科核心素养落地生根！</p> <p class="ql-block">监制:陈笑天</p><p class="ql-block">审核:王丽萍</p><p class="ql-block">编辑:叶玉婷</p>