<p class="ql-block">骑车是一项对儿童成长很有意思的健身运动，骑车能锻炼孩子的品质，更能锻炼孩子的协调能力和控制能力，好处是非常明显的，是值得做的健身运动。</p> <p class="ql-block">游戏缘起:</p><p class="ql-block">课程来源于孩子的兴趣，我们敏感地捕捉到了孩子骑行中的“小故事”，让孩子在游戏体验中尝试着发现问题、解决问题。老师基于对孩子在现场行为的解读，退后观察、了解需要、跟进支持，鼓励幼儿自由交流、大胆表现，把游戏还给孩子，让孩子成为游戏的主人，在游戏中感受，在游戏中成长。</p> <p class="ql-block">游戏计划:</p><p class="ql-block">幼儿的天性就是活泼好动，他们在运动中放飞天性，在游戏中一点点地探索着这个广阔的世界。《三到六岁儿童学习与发展指南》中指出幼儿园应为幼儿创设适合游戏的环境与条件，而新《纲要》中也提出幼儿每日的户外运动时间不得少于两个小时。因此积极开展户外活动是幼儿园的幼儿教育中不可或缺的一部分。让幼儿进行适当的户外运动不但能够增强幼儿的体质，也能增加幼儿的知识与经验，可谓是一举多得。因此我们针对幼儿的特点与兴趣设计了本次活动。</p> <p class="ql-block">游戏实施:</p><p class="ql-block">小班幼儿年龄较小，自我服务能力低，游戏的创造性较差。需要为他们提供有趣的游戏材料，才能让其在游戏中掌握基本的运动技能。</p> <p class="ql-block">玩法一:自由骑行</p><p class="ql-block">自由骑行时怎样才会比较安全呢?</p><p class="ql-block">幼儿经验分享:骑行的时候速度不要太快，按照设计的路线骑行，避免与其他小朋友靠的太近，防止冲撞。</p> <p class="ql-block">玩法二:障碍骑行</p><p class="ql-block">找一找我们身边有什么能拿来和车做游戏?怎么做?</p><p class="ql-block">今天我们用轮胎、手推车一起设计障碍路线进行挑战，个个玩得乐此不疲。</p> <p class="ql-block">玩法三:竞赛骑行</p><p class="ql-block">比赛分组进行，每一组由相同人数骑车选手参加，各自绕跑道一圈，先到达终点小组赢。</p> <p class="ql-block">游戏总结：</p><p class="ql-block">幼儿在玩小车的过程中会遇到很多不同种类的小车，面对不同的小车，孩子们可以选择不同的玩伴，有利于孩子们之间交流，促进同伴关系交往。创造力是智力的核心，游戏本身的目的在于发挥孩子的创造力和想象力，通过游戏来学习知识和经验，孩子们可以通过和小车之间的互动，还有同伴之间的互动想出多种玩法。幼儿在无拘无束的玩小车活动中，可以用自己喜欢的方式玩，感受自我控制的乐趣，获得愉快的心情，从而喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里的各项活动，喜欢和同伴交往。</p> <p class="ql-block">游戏反思:</p><p class="ql-block">《指南》提出:要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质，提高对环境的适应能力，强调让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心健康发展的经验。通过骑行区游戏探究，幼儿从最初的无规则到逐渐自主创设游戏规则，通过不断增添活动材料，孩子们的游戏越来越丰富多彩，游戏中每一个瞬间都是孩子们成长的标记。</p>