“研研”夏日，去有风的地方——记武潭镇中心学校第三次传帮带活动

武潭镇天湾小学

低眉，春已尽抬眼，夏初临 暮春醉五月，徐徐暖人心，教研意韵浓，愉悦伴同行！为提升我镇青年教师的专业成长，2023年5月25日，武潭镇中心学校第三次传帮带活动在武潭镇天湾小学开展。 本次教研活动分为语文、数学两组进行。 语文组 天湾小学的李漫丽老师为我们展示的是三年级《海底世界》，她的整堂课结构完整，重难点清晰，采用多种方式指导学生朗读，善于引导学生进行思考，真正做到了以学生为主。 中心完小的熊美玲带来的是三年级《火烧云》，熊老师教学重点突出，抓住火烧云颜色、形状变化多和快的特点展开教学，采用自主学习、合作学习多种方式组织课堂。 听课时，老师们仔细听，认真记。一人一思想，一群人，共筑梦想。 课后，由杨州萍老师带来《教材解读》，杨老师结合语文教材上的单元要素、语文要素、习作要求，她提出：学习文章要围绕语文要素进行学习，这是每一课学习的重点。当突破这个学习重点以后，便学会了整合信息，学会了写作！ 课后，老师们聚在一起畅所欲言，既有中肯的建议，又有真诚的欣赏；既有直指问题的质疑，又有一石激起千尺浪的思考。 评课结束后，中心完小的莫凤琴校长对本期进行的三次传帮带集中活动进行了总结，她肯定了在教研活动中老师们的坚持以及成长，并提出：我们的示范课只是一次引领，更需要的是平时的学习，多去研究课堂艺术，不断充实自己。 数学组 数学组第一堂课是由天湾小学詹妹老师带来的二年级《数学广角——推理》，詹老师以猜一猜的游戏导入新课，用故事情境穿插整堂课，学生学习兴趣高涨，培养了学生发现问题、解决问题的能力。 第二堂课是由中心完小熊娟老师带来的一年级《找规律》，熊老师教学环节设计合理，环环相扣，教学方式多种多样，教师善于发现低年级孩子学习特点，课堂氛围活跃。 数学组老师及时评课，各抒己见，集思广益，对课堂中的亮点给予充分的肯定，也指出了不足之处。 评课结束后，中心完小的尹艺芳老师为我们带来了《如何进行低年级数学广角的教学》的讲座，讲座中尹老师向我们介绍了数学广角的安排意义是让学生感悟其中的数学方法，我们应该充分上好数学广角，增强学生数学应用的意识。 一个人能走多远，要看有谁与他同行；一个人有多优秀，要看有谁与他相伴。希望在大家共同的努力下，武潭镇中心学校教研活动之花更加精彩绽放。