<p class="ql-block"> 为进一步增强一年级预备队员们的归属感与荣誉感，普及少先队知识，营造入队前知队、爱队的学习氛围，5月22日，窝铺小学少工委组织开展了主题为“你好，少先队”的队前知识教育培训。</p><p class="ql-block"> 此次培训，在大队辅导员的指导下，中队辅导员给即将加入中国 少年先锋队的同学上了一节庄严而生动的少先队活动课，详细地讲解了少先队的标志、红领巾、少先队的敬礼、少先队的队旗、少先队的呼号、少先队的乐曲和少先队的活动仪式，并带领全体同学进行了入队宣誓的练习。还指导示范了少先队员行队礼，并亲手教他们怎样正确佩戴红领巾。鼓励大家以实际行动争做一名光荣的少先队员。</p> <p class="ql-block"> 在培训中，一年级的小朋友听得非常认真，决心达到“六知、六会、一做”基本标准，队前培训达到了预期效果。培训后，一年级的小朋友们纷纷向辅导员表达了入队的强烈愿望。 </p> <p class="ql-block"> 红色基因，代代相传。入队前教育，融入了少先队知识，规范了少先队礼仪，渗透了爱国主义情怀，传承了红色文化，帮助同学们明确了入队的深刻意义，激发了他们对少先队组织的热爱，感受到了成为一名少先队员的光荣感和组织归属感。</p> <p class="ql-block">窝铺小学关于2023年一年级新队员“分批入队”致家长的一封信</p><p class="ql-block">尊敬的家长朋友们、亲爱的预备队员：</p><p class="ql-block">为贯彻落实《共青团中央 教育部 全国少工委关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，进一步增强少先队组织的光荣感和吸引力，不断增强少先队员的组织归属感，更好的服务少年儿童全面发展、健康成长，教育引导少年儿童听党话、跟党走，自觉培育和践行社会主义核心价值观，在坚持“全童入队” 组织发展原则的基础上，按照上级有关要求，窝铺小学已开始实施“分批入队”。</p><p class="ql-block">以往是“全童同时入队”，现在是“全童分批入队”。也就是说，一年级的小朋友们，不再实行统一入队，而是要依据入队标准对孩子们的综合表现进行科学评价，达标一批，吸收一批，“分批次”加入少先队组织，以逐步完成“全童入队”。但是我们也不必担心，所有的小朋友，只要按照少先队员的标准去努力，最后都能加入到少先队这个光荣的组织中来。</p><p class="ql-block">小朋友和家长们可能会疑惑</p><p class="ql-block">“为什么要分批入队”？</p><p class="ql-block">“入队有哪些基本条件”？</p><p class="ql-block">“首批入队的孩子更优秀吗”？……</p><p class="ql-block">“分批入队”解答</p><p class="ql-block">01.为什么要加入少先队？</p><p class="ql-block">中国少年先锋队（简称“少先队”）是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。</p><p class="ql-block">02.什么是分批入队？</p><p class="ql-block">分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展的少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童入队”。</p><p class="ql-block">03.为什么要分批入队？</p><p class="ql-block">共青团中央、教育部、全国少工委印发了《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》，《意见》将“入队激励“即”成为少先队员”作为阶梯式成长体系的重要载体和方式之一。逐渐改变“全童同时入队”的方式，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。</p><p class="ql-block">04.加入少先队需要什么条件？</p><p class="ql-block">凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意加入中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》，经过充分的队前教育，在掌握“六知”、“六会”完成“一做”的入队基本标准基础上，根据学校分批入队评价细则，通过自评、班级内互评、他评等方式进行评价，达到学校入队评价标准后，经组织批准，就可以入队。</p><p class="ql-block">05.分批入队时间安排</p><p class="ql-block">分批入队工作的起始时间是从小学一年级的第二学期开始到二年级第一学期结束，根据学校安排确定3个批次发展新队员，并分别举行入队仪式，最终实现分批全童入队的目标。</p><p class="ql-block">第一批：首批入队队员不超过班级总人数的30%，在一年级第二学期，“六一”期间，组织开展首批入队工作。</p><p class="ql-block">第二批：在二年级第一学期少先队建队纪念日“10·13”期间，完成“全童入队”。</p><p class="ql-block">06.入队基本流程是什么？</p><p class="ql-block">1.开展队前教育；</p><p class="ql-block">2.适龄儿童向所在学校少先队组织正式提交《入队申请书》；</p><p class="ql-block">3.依据学校分批入队评价细则，开展过程性评价，并根据评价结果，公示确定达到入队要求的儿童名单；</p><p class="ql-block">4.学校少工委审核批准新队员名单;</p><p class="ql-block">5.新队员填写《队员登记表》，少先队大队组织进行队籍档案管理；</p><p class="ql-block">6.分批次举行或集中统一举行入队仪式，仪式要庄重、规范、形式丰富；</p><p class="ql-block">7.成立中队、小队，民主选举中队委员会和正副小队长；</p><p class="ql-block">8.对暂未入队的少年儿童继续根据学校入队评价指标开展队前教育，按照标准和流程分批次吸收入队，在建队节前完成全童入队。</p><p class="ql-block">07.首批未入队的少年儿童该如何做？</p><p class="ql-block">暂未入队的少年儿童，要根据学校入队评价指标，继续接受队前教育，同时也可以参加本年级少先队活动（少先队内部的选举、评优暂缓，但班级选举、评优正常参加）。待达到学校入队评价指标，方可加入中国少年先锋队。</p><p class="ql-block">通过这次队前教育活动，激发了学生对少先队组织的热爱，提高了学生入队的积极性和主动性，使学生入队前在思想和行为方面都有进步，为加入光荣的中国少年先锋队做好充分准备。</p>