<p class="ql-block">培根铸魂，德育为先——小茴中心校师德先进个人杨玲老师事迹简介</p> <p class="ql-block"> 杨玲，2002年9月参加工作，现任教于小茴店镇中心学校，任语文教研组长兼班主任及语文教学工作。从教近二十年来，凭着对教育事业的热爱，我始终牢记使命，坚持“培根铸魂，德育先行”的育人理念，默默耕耘在息县教育这片热土。</p> <p class="ql-block"> 身处乡村学校的教育岗位，不管条件有多么艰苦，工作多么繁重，我始终任劳任怨，恪尽职守，坚守对教育事业、对乡村孩子无私奉献的初心，二十年如一日，努力为乡村教育事业的振兴和发展尽一份自己的绵薄之力。</p> <p class="ql-block">一、提高认知格局，厚植育人情怀。</p><p class="ql-block"> 从事教育工作多年来，我始终以一种敬业、乐业、无私奉献的精神，把育人工作做为自己至高无上的事业。言传身教是我一贯奉行的工作作风，以教师职业道德规范为标准来衡量自己，时时处处做行为楷模，做道德标兵。</p> <p class="ql-block"> 时代的发展要求教师必须终身学习。我多次自费到市县内的多所优秀校听课学习，利用工作之余的休息时间，上网查找名家的视频课例和课堂实录，并及时与同事分享交流。学，然后知不足；教，然后知困。这些日常的点点滴滴，都无形中增加了自己文化积淀，助力自己向更高的目标迈进。</p> <p class="ql-block">二、深入研究多方学习，提升业务素养</p><p class="ql-block"> 作为一名语文教师，深厚的文化底蕴，先进的教育理念、新颖有效的教学方法都是不可或缺的基本素养。尤其是做了教研组长以后，我的压力就更大了。在学校日常工作以外，我努力丰富自己的阅读量，丰盈自己的内心世界，使自我拥有高远的人格境界与格局。同时勤学苦练，坚持阅读、写作，提高自我听说读写的水平，逐步形成了平和、稳重的教师气质，提升了教学的水准。为了避免专业上的惰性，我经常利用每周二在学校组织语文公开课的机会，给自我提高标准，选取本册书中最难的课来组织，并带领年轻教师，深入研讨评议，多方请教，形成良好的团队氛围，受到领导和老师的一致好评。</p> <p class="ql-block">三、使命召唤，积极响应号召抗击疫情</p><p class="ql-block"> 2022年11月份，新冠肺炎疫情又一次在全国多地肆虐，我县中小学县下教学活动被迫中止。我一边组织语文组进行线上教学，跟上教学进度，一边积极配合卫生系统主动出击，抗击疫情。疫情就是命令，防控就是责任。作为一名教育工作人员，我积极投身到抗疫第一线，多次参与了核酸检测信息采集工作，并同学校其他同事积极奔赴多地做志愿者工作。</p> <p class="ql-block"> 当疫情得到有效控制，全体师生又恢复到正常的工作学习状态时，听着学生的朗朗书声，看着校园一片祥和，感觉自己和同事付出的所有都是值得的。</p> <p class="ql-block"> 教育之路任重而道远，有付出也有收获，今年来我获得了一系列荣誉，这也是上级教育主管部门对我工作的肯定。我会把工作中取得的成绩重新归零，努力改进工作中的短板，以种种不足为契机，工作上继续精益求精，争取再攀高峰。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 作为一名语文教师，一名班主任，一名教研人员，我将继续以爱满天下的精神，去热爱自己的工作，热爱自己的同事，热爱自己的学生。通过丰富多彩的教学，扎扎实实的日常工作，不断陶冶学生高尚的道德情操，秉持“培根铸魂”的育人理念，做一名学生喜爱、家长认可、人民满意的新时代好教师！</p>