赴京求学 笃行成长——海港区教育干部跟岗阶段汇报（小学组）

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西城区

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育人

附属小学

       携一份期盼，赴一场跟学。小学组十位挂职干部两人一组，分别走进西城区五所小学，汲取西城教育力量。     
　　5月24日晚，在团队党支部书记高爽同志组织下，十人齐聚一堂，畅谈学习心得。

我们的足迹与收获

    

西城外国语学校附属小学（王凯 赵超）

王凯对西外附小学校课程体系与学校理念文化融合后的课程架构以及实现途径进行了学习和分析；对学校评价体系及学校资源分配导向如何支撑教师专业成长的持久性操作，以及如何培养教师原发性的工作热情和事业心不断增强的实现策略，进行了个人的理解和阐述。赵超反思教育的幸福感，应该给学生构建一种生命状态，能让学生蓬勃向上发展。只有搭建基层的情感关系、内心状态、内驱力才能实现学生最终的自我学习和自我效能最大化，孩子才能自尊、自爱、自信、自律、自醒。

北京小学广内分校（王雨田 张海燕）

王雨田、张海燕谈到，在北小广内分校，我们感受到的是有温度的教育。“关注变化，发现人才，帮助成长，奠基人生”凸显学校有温度的育人理念。学校的每一位领导、每一位老师都是那么谦逊、热情、阳光，每天积极投身教育教学工作，干劲十足。在他们的身上体现着有温度的敬业精神。桑海燕校长，带领教师团队认真贯彻西城区的办学理念，积极落实“双提升工程”，有对青年教师和领导干部的专题培训，有骨干教师的雁阵引领，更有对教师的人文关怀，学校各项工作都是那么井井有序，充分体现了学校有温度的管理。

西城区登莱小学（张松岗 刘海杰）

张松岗、刘海杰跟岗单位——登莱小学是一所历史悠久、特色鲜明，与共和国同龄的现代化小学。校址为唐代建制的古刹宝应寺，三进式院落古朴典雅，原汁原味的中国古典建筑风格，为学校开设传统文化课程提供了得天独厚的学养资源。登莱小学的学生阳光、大气、得体、自信；登莱小学的教师团结、热情、踏实肯干。学校在改革与发展中，围绕“以国学文化奠基，打造高品质学习型学校”的办学目标努力前行。学校在沿袭与坚守中探索和创新，同时以契合学校办学的发展实际为目标，力求以“小”见“”美“，蕴“美”于校，走出特点，办出特色。

西城区阜城门外第一小学（肖辉 宋志侠 ）

　　肖辉、宋志侠在深入学校期间，深切感受到阜外一小扎扎实实做教育，用心用情筑品牌，学校的精细管理、办学特色、德育活动、精彩课堂，无不昭示着学校为党育人，为国育才的大局意识。学校注重教师队伍的建设和引导，注重育人价值的挖掘。张翠宇校长身上洋溢的激情、执着、坚毅、大气和智慧，时刻感染着身边的人，充满人文关怀的校园氛围，使每个人发自内心积极工作，为创建“发现身边的感动 塑造美丽的心灵”学校美好愿景而努力奋斗。在阜外一小学习的每一天，都将成为工作中思考、汲取、奋进的力量！

  

北京市第八中学附属小学（师妍 丁祝利）

师妍、丁祝利所跟岗学校北京市第八中学附属小学办学理念：为学生的幸福人生奠基，为学生的全面发展服务。学校聚焦培育教师终身学习理念，建设一支主动积极思考，善于反思研究，乐于合作进取，勇于创新的专业化教师团队，通过科研促发展，助力教师成长。学校积极探索八中附小贯通培养课程体系，细化贯通培养内容，通过八中教师的示范引领，提升学生学科素养；开设了家长课堂，进行方法引领，形成教育合力；进行链接课程的教师培训，做好教师层面的贯通链接。学校认真落实新课标，语、数、英学科进行大单元教学设计，优化评价方式，创新作业形式。

跟岗干部一致表示，感谢海港区教体局提供学习平台，我们将不辱使命，在学习中思考、提升，以满腔热情和充足能量返岗投身海港教育。