库尔勒市心理健康主题教研活动

🌻依再提古丽·吾买尔🌻

心理健康教育是提高小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。小学开展心理健康教育，既是学生健康成长的需要，也是推进素质教育的必然要求。作为一名教育工作者，在日常教学工作的同时，切不能忽视小学生的心理健康问题，必须正确开展必要的心理健康教育，促进孩子们的全面发展和健康成长。为了提高心理健康教育的质量，库尔勒市教研中心于2023年5月24日在库尔勒市第七小学开展了心理健康主题教研活动。全市30余名专兼职心理教师参加了本次活动。 　　本次活动分为观摩研讨和最后的评课并总结两个议程，由第七小学王晓月老师主持。 第一节课由库尔勒市第七小学阿迪拉老师执教一年级心理健康课《我的好老师》。阿迪拉老师采用课前热身游戏导入课程。接着通过观看视频、画画儿等活动,引导学生通过分享自己的心中的故事。课堂气氛活跃，同学们就"我心中的好老师"这一话题通过分组探讨，上台发言等形式展开了激烈的讨论。 经过同学们积极思考，畅所欲言，通过情景表演等方式亲子体验并总结出了相应的结论。同学们"话师德，议师风"，也使听课的老师们了解了学生心中对好老师的标准。 　　第二节课由第七小学蒋彩霞老师执教六年级心理健康课《我的职业梦想》。蒋老师采用“高个子和矮个子”的游戏导入课题，拉近了师生之间的心理距离。随后通过图片中出现的动物们推荐一份好工作的分组合作讨论活动，引导学生探寻职业梦想之路。最后进行给班里的同学推荐一份工作的分组讨论活动，让同学们重新认识身边的同学，让他们进一步能够发挥想象，绞尽脑汁用心思考，巧妙地给身边同学的的推荐出了一份比较满意的工作。 　　课堂上，同学们通过画画儿的形式畅谈了自己的职业梦想，对未来满是憧憬。有人想做医生，有人想做烘焙师，有人想当做科学家······对于孩子来说未来的职业总有着巨大的吸引力，更充满了神奇的色彩。 　　精彩的观摩课后，两位授课老师分别进行了自评，讲述了课程设计理念、实施的效果和需改进的方面。 　　随后，在场的教师们分成两组对两节课进行了卷入式研讨。老师们畅所欲言，各抒己见，每组代表分别从课堂环节设计、课堂时效、课堂评价等方面进行了分享。 　　最后，王老师等两名老师分别对今天的心理健康主题教研活动活动进行了总结。王老师提倡要将生命教育与学校的常规教育活动结合起来，为心理老师们提供了未来生命教育课堂设计的思路和理论支持。李老师在充分肯定两位老师的成长与进步的同时，也为这两节课的细节优化操作方面作了一些指导。 本次小学心理健康教学研讨活动的开展，为我市小学专兼职心理教师就“引心向阳”的生命教育与心理课堂教学的融合进行了有益的尝试，也为老师们提供了相互学习交流的平台，促进了我市专兼职心理教师的专业成长。