坚守情怀，播撒爱心

瑶D梦

于漪老师说：“一辈子做教师，一辈子学做教师。”

时光辗转，岁月不居，不觉间返乡任教又快一年了。看过的，经过的，喜欢的，错过的，思考过的，历经22年的吸纳沉淀，伴随着嘀嗒的时钟声，弥漫出岁月的余香。我情不自禁地打开电脑，整理我的教育职业行囊。

【2002年6月大学毕业时的我】

一、职业生涯第一站：模仿做教师

2002年春还未大学毕业的我站在了讲台上。那时因葛坳初中缺英语教师，我便去当了代课老师，接任初一（8）的班主任和2个班的英语课，这个8班的纪律是全校出了名的乱，学习成绩一般，班上有几个所谓的“刺儿”（7班英语成绩在年级也是倒过来数的）。很多老师都不愿接手这个班，而我那时感觉能有一份工作就不错了，便依了学校的安排。当时有句很流行的澳柯玛电器的广告词“没有最好，只有更好！”我暗下决心一定要做最好的教师。为了教好英语课，我买了十几盒名师英语课堂录像带和DVD播放机，每天观看一节，记笔记、模仿着去班上演示，反反复复观看了好多遍，逐渐形成自己的教学风格。那时县里只要有公开教学课，我都会力争前往观摩。平日里，总爱捣鼓一些教学案例，形成反思，写成手稿……

在此感谢刚参加工作时肖辉校长的栽培和鞭策！特别感谢黄佐春校长的提携和重用！感谢县英语教研员温南洲主任一直来对我的耐心指导和培养，更感谢当时备课组葛孝勤、谭渊、刘娟、葛贻浩、葛玲、谭长法、杨柳、钟治宏、张丽丽、康琳、刘素华等领导、老师的悉心照顾！还要感谢曾与我一起搭过班的老师:葛贻良、张芳美、赖玉华、王长旻、黄长生、朱起明、骆传梁、金黎明、谭晓龙、洪长春、谭海洋、吴筱萼、陈海龙、邹华英、段斐耀、杨小春、谢飞、谢振华、葛红长、肖伟兵、谭月平、谭爱兰、肖琼、李婷、谢源拢、朱海龙等领导、老师的精心配合与帮助！同时也感谢曾天长、张伟、雷风远、谢观音、冯毅、葛荣明、谢文龙、刘水金、王国生、林运长、王黎军、林茂菁、谢珲、赖冠辉、张少华、李春梅等领导和同事们的关心与关照！

2002年－2007年，学校由黄佐春同志担任校长，他励精治校，严格要求，率先垂范，以身作则……在他任职的5年，学校连续三年被县教育局评为“初中教学质量先进单位”、“初中综合评估先进单位”、“全县运动会初中组团体总分第三名”等等殊荣（还有记不得了），学校办学条件和办学品位也大大得到了提升……

2002－2003连续两个学年县期末统考英语“三率和”全县前二。2004届我带的第一届学生毕业了，中考县局对学校分配了60人上线指标，6个班每班10人，那年我任教的两个班英语成绩“三率和”全县第二、农村初中第一，班级上线25人，比学校分配指标翻了1.5番。而后2005至2008连续四年担任初三班主任和英语教学工作，这几年的带的班级上线人数和英语教学成绩一直名列全县前茅。2009年担任初一英语教学，县期末统考成绩英语“三率和”全县第二。

2002－2003连续两年被评为校、乡优秀班主任；2004年被评为校、乡、县优秀班主任；2005年被评为校、乡优秀班主任、县“十佳班主任”；2006年被评为校、乡优秀班主任、县师德标兵，县初中英语骨干教师；2007年被评为校优秀班主任、县优秀班主任；2008年被评为校、乡优秀教育工作者。

2002－2003学年担任学校教导干事，2003－2005学年担任学校政教主任兼教导干事。2005－2009学年担任学校教导处副主任。

我曾经走了一段灰色的应试教育之路，只知道：“分分学生的命根，考考老师的法宝。”时间缠，题海战，早结束功课，多复习两遍。”我将此视为教育教学的准则和方向，起早贪黑的陪读，口若悬河的灌输，苦口呕心的劝诫，整天把学生带进题海，只是为了学生能考个好分数。在每次的县统考中我都取得了较优异的成绩，我总结经验是：一是跟得上。跟紧班级，跟紧学生；二是拼得上。拼时间，拼经历；三是舍得上。舍得力气，舍得付出。随着时间的流逝，我发现那些单靠热情和勤奋挣来的分数，让很多学生厌倦学习，我也在分数的压力下产生了很严重的职业倦怠。

午夜梦回中，我常常想起我上学时的一段经历。一次忘记了做作业，被老师揪着衣领推到门后面罚站。我恨那个老师，很长时间没有原谅他。在我的教学生涯中，是不是也为了分数采用了很多不恰当的教学方法，让很多的学生一直恨我，不能原谅我？我经常追问自己，我是不是活成了学生最讨厌的模样？！

【2012年6月工作了10年的我】

二 、职业生涯第二站：学习做教师

2009年我从农村调入城区私立学校于都实验中学任教。那是我人生的至暗时刻，一个在农村初中的任教7年多的英语教师，面对县城高手如云的老师和综合能力强的学生，对我是一个硬性的挑战。我在初中的那一套教学方法和管理模式不再适用。当时的学生学习程度非常的好，怎样才能把他们的学习激情调动起来？我把他们当成了我教学改革的试验田。我在网络上学习新的教学方法，杜郎口中学的“三三六”模式；杨思中学的“先学后教，以教导学，以学促教”方法；台湾地区的“学思达”以共享和对话为中心的教学模式等，都是我不断研究的对象。通过学习和研究，我进入了学习和经验积累的时期，我努力的提升自己，为自己的课堂建立了坐标。开始试用导学案的方法先学后教，把让学生学会预习，让不同的学生在每节课上都有不同的收获当作每节课的核心，在班级管理上使用魏书生、李镇西等教育专家的班级管理模式，使学生学习积极性得到了提升，三年下来我教的两个班居然取得了非常不错的成绩。

2012－2013学年担任初一班主任和两个班英语教学工作，教育教学成绩也位列全县前茅。

2013年因学校一老师出了经济问题离开教学岗位，开学几天后学校便让我去接手初三年级的两个班的英语教学和5班的班主任，5班这个班成绩中等，学生上进心还好，相对较听话，但对突然换班主任抵触情绪较大。6班学生纪律稍差，英语成绩年级倒数，刺头儿一大堆。对5班的班级管理我制定了“你为我守一天，我为你护一月”的家校共育模式，让家长一起参与班级管理，家长深入班级走进课堂，把学生的上课和教师授课情况了解到位。通过一个月的家校共育，家长和老师成为亲密的战友，学生也迅速发生了变化。一年的潜心耕耘硕果累累，很多学生都迅速成长。2014年中考5班在年级10个平行班中总体排名第一，5班英语“三率和”第一，6班英语“三率和”第四。

于都实验中学2012届年级组长:张建华，副组长:江韶华、汪浩；英语备课组成员:孙国芸、郭宗文、李娜、彭小珊、赖庚生、肖振华、欧阳舟。搭班老师:曾彬、陈美秋、钟志华、肖培军、刘莉、钟福顺、肖永春、王小玲、陈前鹏、孙月芳、伍华华、龚文广、陈亮、朱绍祥、李红梅。

于都实验中学2014届年级组长:黄学智，副组长:邹志勇、陈玉香；英语备课组成员:陈玉香、江赛金、谭慧芳、华香英、陈雪晴。搭班老师:江韶华、肖鹏、肖地明、谢隆辉、钟荣海、肖新保、伍华华、朱绍祥、李红梅。这届在李玉香副校长的引领下，潜心教书，精心育人，荣获县初中教学质量先进单位称号。

2012届、2014届所任班级上重点高中人数均在40人左右，所任英语学科“三率和”综合成绩名列全县前茅（2012、2014两届大实验的初中英语“三率和”均排全县第一名）。2010－2014连续四年被评为校优秀班主任，2011年被评为县初中英语骨干教师。

【2022年6月工作了20年的我】

三、职业生涯第三站：研究做教师

2014年的夏风是醉人的，暑假里读了一些书，开始感悟教育，从此我开始迅速成长。正如雅思贝尔斯所说的那样:“教育就是引导‘回头’，即顿悟的艺术。”我以此为依托并结合英语的学科特点，对所教的英语课堂确立了新的坐标：三有六让。“三有”即有情、有趣、有理。“六让”即目标--让学生清楚，疑问--让学生讨论，过程--让学生经历，方法--让学生掌握，结论--让学生总结，练习--让学生自选。

“师者，传道授业解惑者也”。为师应该做到有智慧的教学，应该严谨而不缺少风趣，庄重而不失诙谐，让人如沐春风，如饮甘露，让人感到“语言之妙，妙不可言。”

在2014－2022这八年我在英语教学和教研方面的成长离不开县教研室杨盛主任、于都中学初中部廖小英主任的帮助和指导，他们博学善思，让我高山仰止，景行行止。同时也得益于于都实验中学的领导、老师的帮助、提拔、关心、关照、爱护……

于都实验中学2017届年级组长:邹志勇，副组长:陈玉香、卢红梅、葛伟军，英语备课组成员:陈玉香、肖振华、段晓梅、华香英、华琴芳、金华晖、朱丽芳、葛伟军，搭班老师:邹志勇、李玉香、卢红梅、刘代阳、钟阳春、孙月芳、华攸利、肖永春、朱绍祥、李红梅、管仁枫。这届老师在阎春月校长的引领下，齐心协力，奋发有为，荣获县初中教学质量先进单位称号。

于都实验中学2020届年级组长:葛伟军，副组长:管呈志、刘晓荣，英语备课组成员:何晓芸、周柳凤、段晓梅、谢晓莉、金华晖、葛伟军，搭班老师:邓艳飞、王地长、刘晓荣、刘莉、曾盛、杨淑兰、管呈志、朱绍祥、华攸利、江鑫、李娜、赖晓华。这届老师在曾凡胜校助的引领下，劲住一处使，心往一处想，创造了大实验教学质量的佳话！

于都实验中学2020－2022学年年级组长:葛伟军，副组长:邓艳飞，钟海燕，搭班老师:邓艳飞、钟海燕、肖焕文、杨涛、杨琴、华攸利、刘园兰、刘雯珺、钟莉。

2014－2022学年连续8年被评为校优秀班主任、优秀教师、优秀报道员，2016年被评为县师德标兵，2022年被评为市最美园丁，2015年、2019年被评为县初中英语骨干教师。2017年担任于都县初中英语名师2团主要成员（于都中学初中部黄永亮主任任团长，廖小英主任任副团长），2018年担任于都县初中英语名师2团副团长（于都中学初中部廖小英主任任团长）。这8年期间在全国知名杂志期刊共发表文章6篇，参与5个省、市级课题，多次参与县试卷命制工作和教辅资料编印工作，收获了一大摞荣誉……

2014－2017学年，担任副年级组长兼英语教研组长；2017－2022学年担任教导处副主任、年级组长、初中管理部主任、英语备课组长等职务。

教学的路上有你们相伴真好。因为有了优秀的你们一路同行，我才能走的更稳、更远。谢谢你们，我尊敬的领导、可爱的同事们！

【2023年5月的我】

四、职业生涯第四站：榜样做教师

2022年秋返回乡村任教后，我想幸福完整我的教育生活，我想做一名幸福的教师。努力让自己成为一名“胸怀大爱，爱生如子、立德树人是楷模；钟情教育，勇挑重担、敬业奉献是榜样；潜心教研，读书写作、终身学习是典范”的普普通通的一名教师。感谢在这个快奔五的年纪有缘与黄海荣校长共事，成为名校长、名师门下的一员，何其有幸！2022年秋黄海荣校长担任葛坳初中校长以来，学校的校风、教风、学风，校园的美化、亮化、绿化，师生的膳宿条件，师生的心理健康，师生的课余活动和安全等都得到了非常大的提升和强化，他工作细致认真、一丝不苟、敢为人先、身体力行、心系师生、专注教育、潜心育人……（优点太多）是我学习的楷模和行为的示范。

葛坳初中2023届初三年级组长:林茂菁，副组长:廖金成，方美平；搭班老师:谢红梅、廖金成、骆传梁、谢飞、胡昌明、邹小强、雷宝荣。备课组成员:李青平、李莲花、邓莲莲、葛孝勤。

“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”是我追求并始终践行的教育理念，我愿在不断的追求中，坚守初心，怀教书情，撒育人爱，一路修行做教师。

因时间仓促和本人水平有限，以及精力和记忆力不好，一些人，一些事记得不是很全、很准、很细，在此表示深深的歉意！

在这还要深深感谢在大实验任教时敬爱的领导、同事们（就不一一罗列姓名了哈），谢谢你们！