<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">乒乓球</b></p><p class="ql-block">连续性反手推挡,正手攻球(左推右攻):</p><p class="ql-block">要求:正、反手动作结合自如,步法移动迅速、准确熟练掌握控球能力,注意回球路线变化。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">美术</b></p><p class="ql-block">团扇之美</p><p class="ql-block">1.我国古人十分讲究雅致,在我们的传统文化中,不仅有茶文化、竹文化,还有着扇文化,在南宋,画扇、卖扇、藏扇之风十分盛行,以此衍生的扇面也十分精美。</p><p class="ql-block">2.扇文化也是我们中华民族优秀文化的重要标志,散发着其独特的艺术魅力。我们可以欣赏团扇的造型和纹样装饰,感受其造型美、色彩美、装饰美,结合使用精致、美观的花纹装饰和相应的色彩搭配设计出一面华美优雅的团扇。</p><p class="ql-block">3. 通过了解团扇的造型特点和发展历史,结合使用精致、美观的花纹装饰和相应的色彩搭配设计出一面华美优雅的团扇,锻炼了小朋友们的花纹设计能力和色彩搭配能力,拓宽了小朋友们的传统文化视野。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">陆战棋</b></p><p class="ql-block">“双喜临门”阵</p><p class="ql-block"> 师 兵 连 排 师</p><p class="ql-block"> 旅 〇 连 〇 炸</p><p class="ql-block"> 炸 营 〇 团 旅</p><p class="ql-block"> 军 〇 兵 〇 连</p><p class="ql-block"> 司 兵 营 雷 排</p><p class="ql-block"> 团 排 雷 旗 雷</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">朗诵</b></p><p class="ql-block">强调重音指的是为了表示某种特殊的感情和强调某种特殊意义而故意说得重一些的音,目的在引起听者注意自己所要强调的某个部分。语句在什么地方该用强调重音并没有固定的规律,而是受说话的环境。内容和感情支配的。同一句话,强调重音不同,表达的意思也往往不同。学生通过欣赏作品加以练习。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">篮球</b></p><p class="ql-block">学习原地跳起单手肩上投篮技术</p><p class="ql-block">(一) 教学任务:初步掌握原地跳起单手肩上投篮动作方法。 </p><p class="ql-block">(二)动作方法:以右手投篮为例。两手持球于胸前,两脚左右或前后开立。两膝微屈,重心落在两脚之间。起跳时,迅速屈膝,脚掌用力蹬地向上起跳,同时双手举球到右肩上方,右手持球,左手扶球的左侧方,当身体接近最高点时,左手离球,右臂向前上方伸展,手腕前屈,食、中指拨球,通过指端将球投出。落地时屈膝缓冲。</p><p class="ql-block">动作要点:起跳垂直向上,起跳与举球、出手动作应协调一致,在接近最高点时出手。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">合唱</b></p><p class="ql-block">努力做到字正腔圆正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">五子棋</b></p><p class="ql-block">1、讲解五子棋的基本阵法</p><p class="ql-block">(1)斜三阵:斜三阵是在民间广泛流传的开局之一,它的变形极多,变化十分有趣。</p><p class="ql-block">(2)一字长蛇阵:一字长蛇阵实际上是由斜三阵变化而来的。</p><p class="ql-block">2、组织学生两人一组进行练习。</p><p class="ql-block">3、评选小棋手。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">舞蹈</b></p><p class="ql-block">1、舞蹈基本功节奏的训练。</p><p class="ql-block">2、学习一些舞蹈造型,能够大胆跟着 音乐摆出造型,动作优美。</p><p class="ql-block">3、体会舞蹈带来的快乐。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">铅球</b></p><p class="ql-block">原地正面推铅球练习:练习者正对投掷方向,两脚平行开立稍比肩宽,右手持实心球或较轻的铅球于右肩上,靠近颈部。然后屈膝下蹲,上体向有扭转,右肩下沉,左臂和左肩稍向内扣。然后下肢迅速蹬起,利用躯干和手臂的力量将球向前上方推出,体会用力的顺序。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">跳远</b></p><p class="ql-block">1.学习立定跳远技术,掌握两脚同时起跳和轻巧落地的跳跃方法。</p><p class="ql-block">2.增强学生的弹跳力以及学生身体素质的发展。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">长短跑</b></p><p class="ql-block">50米折返跑</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">跳棋</b></p><p class="ql-block">必赢攻略:1、先开局(跳棋的开局有很多种)向上挪一步,给第二枚棋子让位搭桥跳越,最重要的就是层层搭桥,为自己铺路。2、待对方出棋子后,自己可以将相互之间临近的棋子借上一步,使借助前面棋子跳的更远一些。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">硬笔书法</b></p><p class="ql-block">提手旁的写法</p><p class="ql-block">提手旁由横、竖勾和提画组成。横画短,右扬抗肩;竖画直挺,分割横画约为右三分之一处;竖画高起笔,横画分割竖画约为上三分之一处;左伸写提,右端与横画对齐。注意横画与提画之间形成的夹角,左宽右窄。整个字形窄长。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">跳绳</b></p><p class="ql-block">双脚交替交叉跳</p><p class="ql-block">动作解析:双脚交替交叉跳,左脚起跳那一下是交叉,右脚就是正跳,反复的跳。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">手工制作</b></p><p class="ql-block">立体小蜜蜂</p><p class="ql-block">制作材料:太空泥,辅助材料</p><p class="ql-block">制作步骤:</p><p class="ql-block">1:观看成品图片,分析制作步骤。</p><p class="ql-block">2:准备好材料,一步步跟着老师制作。</p><p class="ql-block">3:成品展示,大家互相欣赏作品。</p><p class="ql-block">4:与自己的作品留念。</p>