<p class="ql-block"> 五月，繁花似锦，绿荫如海，一切都显得那么热情洋溢，生机盎然。我们聆听着北京高老师的谆谆教诲，如同绵绵细雨，滋润着我们干涸的心田。</p> <p class="ql-block"> 磨课研课中，大家集思广益，探讨每个环节改进方法。高老师巧点拨，为我们指点迷津，献计献策，与我们共同修改班会教学没计流程，开阔了我们思路，提升了我们设计理念。</p> <p class="ql-block"> 贺文丰老师从“手”引出班会主题，围绕"手”展开活动，范围由小到大：同学的手→父母的手→社会各行各业的手→大国工匠的手…逐一展开交流，以小视频、情景剧、学生访谈等多种形式呈现，学生参与度特高。</p><p class="ql-block"> 在活动中，潜移默化的把劳动教育落到了实处，激发了学生对劳动的热爱。</p> <p class="ql-block"> 武燕琴老师与学生为我们呈现了一堂精彩纷呈的班会课。小主持人大胆自信，组员们畅所欲言，老师亲和力强。在活动中，武老师适时参与、引导，帮助孩子们认识了情绪，学会了和情绪做朋友，并掌握了诸多管理情绪的小妙招。让孩子们在今后的每一天管理好自己的情绪，微笑面对生活，做一个阳光儿童。</p> <p class="ql-block"> 高主任针对班会设计环节为我们提出以下建议:</p><p class="ql-block"> 一、班会题目要鲜活，切入口要小。</p><p class="ql-block"> 二、关注学生的认知、情感、行为三个维度的有机融合。</p><p class="ql-block"> 三、活动形式贴近学生生活，符合学生年龄特征。</p><p class="ql-block"> 最后，衷心感谢主任高老师一天的陪伴与指导，让我们一路前行，共同成长！</p> <p class="ql-block">策划:新师者(北京)教育科技研究院</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">制作:文水县东南街第一小学班主任组</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:杨洁 王艳秀 杨小娟 贺文丰 武燕琴</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核：苏德明 郭晋云</p><p class="ql-block"><br></p>