<p class="ql-block ql-indent-1">最近幼儿园期饲养了1只大白鹅，深受孩子们的喜爱。孩子们对这个新来的成员的反应是惊讶又新奇的。我们的故事由此开始……</p><p class="ql-block"><br></p> 01 初见鹅 <p class="ql-block ql-indent-1">一天户外活动后，带小朋友们去饲养区活动放松，小朋友们兴高采烈地看着小动物。突然传来旭旭小朋友惊奇的喊声“快看呐，这里有个鸭蛋！”其他小朋友们都纷纷被他的发现所吸引，争先恐后地想去一探究竟。</p><p class="ql-block">小朋友的讨论声......</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们好奇地隔着围栏兴奋地讨论着，于是大班孩子奇妙的“遇见鹅”探索之旅就此展开……</p><p class="ql-block"><br></p> 02 探索鹅 <p class="ql-block ql-indent-1">在初见鹅时，旭旭小朋友将鹅叫成了鸭子，引发了很多小朋友的讨论：</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">针对孩子们的讨论，一次关于鹅与鸭的科学活动就此展开......</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们通过观看图片以及视频，观察、比较认识了鹅与鸭的区别：</p><p class="ql-block">1.鹅的额头比较大，脖子比较长，并有橙黄色或者黑褐色的鹅冠凸起，鸭子的额头则较小，脖子上的凸起也比较短。</p><p class="ql-block">2.鸭的体型相对较小，颈短，羽毛较短。</p><p class="ql-block">3.鹅的叫声不急不促，而且十分的洪亮，鸭子叫声短而急促。</p><p class="ql-block">4.鹅一般都是高昂着头，不紧不慢地走路，鸭子生性胆小，走路十分急促，时不时还左摇右摆的。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">小知识：</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">鸭、鹅、青蛙等动物的脚都是连在一起的，叫作蹼。蹼在水里游泳时可以阻挡水水的冲击力，使鸭、鹅、青蛙等动物在水里游泳的速度变快。</span></p> 小鹅成长记 <p class="ql-block ql-indent-1">鹅蛋大讨论：</p><p class="ql-block ql-indent-1">瑶瑶：鹅蛋可真大啊，里面有蛋宝宝吗！</p><p class="ql-block ql-indent-1">雯雯：鹅蛋怎么变成大白鹅的呢？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们对“鹅蛋怎么变成大白鹅的”这一话题产生了浓厚的兴趣，一次关于小鹅成长记的科学活动由此开展......</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师带着我们通过观看图片以及视频，观察到了大白鹅从鹅蛋变成大白鹅的成长过程，实在太神奇啦！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">新的问题......</p><p class="ql-block ql-indent-1">果果：原来我们看到的大白鹅是从鹅蛋里孵出来啊，太神奇了！</p><p class="ql-block ql-indent-1">楚楚：但是我家的猫从来没有下过蛋，是怎么孵出小猫呢？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小小调查......</p><p class="ql-block ql-indent-1">这些都是谁的蛋？有哪些小动物会生蛋？哪些小动物不会生蛋呢？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">帅帅：原来只会生蛋小动物可以用孵化的方式孵出小宝宝啊！</p><p class="ql-block ql-indent-1">嘉齐：小猫和小狗都是直接生出小宝宝。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">小知识：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">能够通过生蛋孵化出小宝宝的动物我们把它叫做卵生动物，而其他的像猫、狗等直接生小宝宝的动物我叫做胎生动物，大白鹅就是卵生动物之一。</b></p> 03 鹅之趣 <p class="ql-block ql-indent-1">老师快看我拼了一只“鹅”，这是鹅的嘴巴，它还有翅膀！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们还给鹅蛋画了一些装饰，有爱心、花朵还有五颜六色的点点。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">越来越多的小朋友展示了他们的区角创意....</p><p class="ql-block"><br></p> 我当鹅妈妈 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们在看见鹅蛋时非常的感兴趣，于是我便拿了一枚鹅蛋到班级上请孩子们摸一摸、看一看。下午放学时旭旭小朋友想把鹅蛋拿到她妈妈的班让他妈妈看一看，于是我就将鹅蛋递给了他，结果鹅蛋被他不小心给磕破了.第二天孩子们都很好奇昨天的鹅蛋去哪里了？我给孩子们讲了事情的经过，并问了问孩子们可以怎么来保护蛋？</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子们这样说：“拿的时候要轻轻的”“把蛋放在盒子里”“还要把盒子放点柔软的东西”看着孩子们讨论的起劲儿，我说“不如明天你们都来当当鹅妈妈来保护自己的蛋宝宝吧？”孩子们异口同声地说“好”，于是好玩的护蛋游戏正式展开！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们和家长提前在家中为蛋宝宝们准备了护蛋装置，他们小心翼翼地把蛋宝宝放进去......</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">鹅妈妈”与蛋宝宝的小合照......</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陪蛋宝宝进入甜美梦乡......</p> <p class="ql-block ql-indent-1">真糟糕，蛋宝宝碎了,当“鹅”妈妈可真的很不容易啊......</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们总结了成功和失败的经验，在活动中学会了关心和照顾他人，体验了责任感。</p> 04 感悟与反思 <p class="ql-block ql-indent-1">《指南》指出幼儿科学学习路径是直接感受、亲身体验和实际操作。本次我们利用生活中的、身边的教育资源，在前期的预设和充分准备工作中，从幼儿的兴趣点、想法和行为出发，生成了大白鹅的探索之旅。幼儿们都是关注细节的高手，在和鹅打交道的过程中，我们给予幼儿观察、提问、讨论、猜测的机会，让他们落实行动、验证想法、绘画表征，通过自己的观察了解了大白鹅的特征、成长过程等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼儿身上有着最旺盛的探索生命力。他们对世界充满着好奇，脑袋里藏着数不清的问题，渴望与人互动，与世界互动。他们想知道的还有很多很多，但由于时间限制本次主题开展的还不够深入，在以后的一日生活中我们将放慢脚步让幼儿慢慢去探索，基于儿童的需要，进一步延伸活动的形式，使孩子真正成为课程的主人。</p>