【师德师风百日提升行动】吾爱吾师,我的老师有____

东城初中英语

<p class="ql-block">  在东城初中我们会遇见各种各样的老师,他们或睿智、或幽默、或渊博、或勤勉……从课堂到生活,他们眼神里闪烁着的满是孩子们成长的点滴印记,在五月这个充满爱意的日子里,东城的老师们收到了来自学生炙热的表白</p> 我的老师有一颗温柔的心 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);">李娟老师用文字与学生交心</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">她好像会魔法</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不经意间敲开了我们的窗扉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">她在周记中说“把心声写下,说你想说的”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">她说“文字是梳理情绪最好的方式”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们的喜怒哀乐</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在小小的周本里</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">总是能得到及时的回应</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">透过这些流淌的智慧与才情</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">真诚和温度的文字我们感受到的是</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">她永不凋零的热忱的心</p> 我的老师有一双智慧的眸 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);">任一鸣老师辅导学生</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">她总会在课间或放学</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">缓缓走进教室</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">走近我们每个人身边</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">认真地指导着我们的作业</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“今天错在哪儿”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“今天比昨天更好”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“今天的知识还要复习”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">她喜欢把所有的事都结束在今天</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">她教会我去珍惜每一个可贵的今天</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 她看向我时眸光轻漾</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我望向她时浅浅微笑</p> 我的老师有一双倾听的耳 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);">冯树焕老师与学生谈心</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">虽有名师的光环</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">但他来都是最谦逊和低调的那个</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有时他会坐在办公室里</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">侧耳听我们讲藏在心底的小故事</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">交流学习中的困惑</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">分享成长中的喜悦</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">他微蹙的眉和常挂在嘴角的微笑</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">好似叙家常一般温暖</p> 我的老师有一双灵巧的手 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);">肖娟老师绘制澳大利亚地图</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">她在讲台前静静站立</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">然后大手一挥,绘就一个规整的球体</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">气压带风带立刻标定</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一堂最好的人生课</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">叫做经天纬地擘画未来</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">她精准高效传道解惑</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在地理教师的事业中滋养心灵</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">她的肩膀刻下了时光的痕迹</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">更刻下了无数学子如花的笑靥</p> 我的老师有一张有趣的嘴 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);">课堂上娓娓道来的冯冲老师</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">在认识他之前</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我从来不认为数学课会多有趣</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">认识冯老师后</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我常常在他带领的数学世界中畅想</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">惊讶于那一个个</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">他看似漫不经心的讲解</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">流淌在时光中的珍贵片段</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">他不是故意说笑话</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">他的话却总能让我会心一笑</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">这样的眸、这样的耳、</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">这样的心、这样的手、</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">这样的嘴、这样的人——</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">他们是我们的老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">他们是东城的好老师!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p>

老师

东城

我们

今天

学生

这样

刻下

一双

文字

课堂