走进科技馆 共筑科技梦

音河民族学校周庆玲

<p class="ql-block">  为激发青少年的好奇心、探索欲,增强学生的科学意识,进一步提高孩子们的科学素养,激励广大青少年树立投身建设世界科技强国的远大志向。5月24日,那克塔学校组织学生了参观阿荣旗科技馆。</p> <p class="ql-block">  同学们怀着无比好奇的心情进入到科技馆,同学们分组体验不同的科学项目,从马德堡半球、气球音乐转盘、科里奥利力、电动机原理、到无形的力,孩子们充满了渴望的眼神,或侧耳倾听、或驻足观看、或踊跃尝试,亲身体验着科学的奥妙,身临其境感受着科技的魅力。</p> <p class="ql-block">  科技馆中的展品,既有声、光、电的绚丽交互,又有机器人的酷炫演示,还包含一些生活中常常遇见的实物原理,集科学性、体验性、趣味性为一体。</p> <p class="ql-block">  同学们秩序井然地亲自体验件件生动有趣、功能神奇、形态各异的科技展品,他们阅读文字说明,动手操作机械,亲身感受科学技术的无穷奥妙,惊讶之声充溢着展厅的每一个角落,兴奋之情溢于言表。</p> <p class="ql-block">  随后,自由活动时间中,孩子们兴奋地奔向各个体验项目,他们一起动手、动脑,一起思考,孩子们徜徉在科技的海洋里乐此不疲....</p> <p class="ql-block">  同学们边玩边琢磨,充满了好奇心,我们的老师也加入其中,和同学们一起感受科技的神奇魅力! 接着,在科技馆工作人员的引领下,同学们有序地参观了科技馆。</p><p class="ql-block"> 参观过程中,同学们一边认真听科技馆工作人员的讲解,一边动手体验,他们时而激烈讨论其科学原理,时而认真揣摩其中构造,不少同学为自己亲自体验到的科技现象兴奋不已。同学们通过聆听、观摩和亲自动手实践,了解了很多科学现象,知道了很多科学原理,感受到了科技领域的广阔、深邃与神奇,同时还培养了科学精神和科学合理的的创造方法。</p><p class="ql-block"> 孩子们的每一种尝试都是对他们的成长,他们带着疑问,带着好奇去探索,这难道不是最好的学习吗?</p> <p class="ql-block"> 科技馆教育和学校教育、家庭教育不同,更多培养孩子自主发现的意识,教会他们用自己的眼睛看世界,了解科学、关注生命和自然的进程。科技馆教育在人生成长中不可或缺的,也给孩子们灌输一种“热爱科学”的理念激发孩子们对于科学知识的探索欲和求知欲。</p> <p class="ql-block">  参观科技馆的活动结束了,但孩子们谈起其中的科学实验还是会兴奋不已,这些或许已经在孩子们幼小的心里种下了科学的种子,这粒种子一定会在他们的心中不断地生根发芽,科技馆真实生动的情景再现,激发了孩子们对科学探究的兴趣,在探索中发现,在体验中收获成功的喜悦。</p>