走进小学初体验,科学衔接促成长——幼小衔接系列活动之参观小学

张秋镇中心幼儿园

<p class="ql-block">  为推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育,减缓衔接坡度,帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡,张秋镇中心幼儿园大班的孩子们走进了张秋镇小学,她们以“准小学生”的身份沉浸式地感受小学的环境和氛围,书写着新奇、童趣的故事。欢迎走进“如果我是一名准小学生”的故事!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">走进小学,满心欢喜</b></p> <p class="ql-block">  踏进校园,眼前明亮的教学楼、优美整洁的校园、长长的跑道……一切都让孩子们感到新鲜,小学的袁老师带领大家分路线参观校园、教室,他们绘声绘色地讲解着校园的每一个角落,孩子们用自己的小眼睛认真寻找着小学和幼儿园校园的差别。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">课堂初体验</b></p> <p class="ql-block">  看,孩子们在课堂上听得多认真,他们学习了正确坐姿,又认识了小学的各个学科老师,孩子们在体验中成长着,身临其境的课堂情景给孩子们留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block">  课后,孩子们分组来到一楼图书室、阅览室和二楼音乐室……看有的小朋友还在津津有味地聊着:“上小学真有意思,我可以看好多的图书啊”、“小学里有科学实验室、有音乐室、有美术室,真想快点上小学”,“我要向哥哥姐姐学习,他们上课一直坐的很直,而且可以坚持很久,老师讲课的时候,他们都是举手回答问题,没有插嘴,我还和大哥哥成为了朋友呢。”</p> <p class="ql-block">  孩子们分别体验了音乐室、科学实验室、美术室的课堂氛围,在课程中小学的老师们亲切和蔼地与孩子们展开互动,让孩子们深切感受到不一样的课堂氛围。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">感受欣赏,观摩课间操</b></p> <p class="ql-block">  来到了操场,参观小学大课间活动,哥哥姐姐们精神抖擞地跑操、做着课间眼保健操,矫健的身姿,舒展的动作,小朋友们不禁看入了迷,大家不约而同地为哥哥姐姐们鼓掌。</p> <p class="ql-block">  时间是短暂的,期待我们暑假后见……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">小学大畅想</b></p> <p class="ql-block">  通过参观,幼儿对小学的环境有了初步的认识,更了解了小学生的生活,减少了对小学的陌生感、神秘感,激发了他们对小学生活的美好向往和期待,孩子们用自己手中的画笔描绘出一幅幅美丽的小学画卷!</p> <p class="ql-block">  从幼儿园到小学,是孩子人生中非常重要的时刻。经过这一次“沉浸式”的参观小学活动,孩子们尝试在没有父母的陪伴下独立走入小学,在没有老师的照顾下学会自我管理,孩子们出彩的表现体现着科学幼小衔接的重要性和必要性。我们相信,孩子们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新的校园生活!</p>

小学

孩子

课堂

幼儿园

校园

音乐室

衔接

老师

参观

美术室