<p class="ql-block"> 为进一步深入学习《义务教育英语课程标准(2022版)》，促进教师专业素养与教学能力的提升，提高教学质量，优化教育资源，促进教师的专业化发展，同时也为了营造教师相互学习的氛围，充分发挥小学英语名师工作室的示范引领作用，我区于五月二十四日进行小学英语名师工作室公开课的教学观摩活动。</p> <p class="ql-block"> 王丹丹老师执教的是小学英语人教精通版四年级下册Unit 6 Would you like to take a trip? Lesson 32。王老师根据学生年龄特点和认知规律，运用多种教学手段和方法激发学生兴趣，借助丰富的多媒体资源调动学生的学习积极性。利用图片、直观教具、肢体语言创设了真实的情景，并对教学内容进行横向、纵向多学科融合。在游戏、chant、 小组合作的方式下，让学生感知、体验、实践和灵活应用语言，取得了良好的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 授课结束后，教研员组织英语教师开展了授课教师反思，观课教师评课、议课交流研讨活动。研讨中大家各抒己见、畅所欲言，既有教法的探讨，也有观念的碰撞，还有知识的交锋，活动氛围热烈而又和谐，老师们的交流不仅有深度与广度，还有温度与气度，教与研的针对性、实效性自然突现。教研员对授课教师的课堂教学予以充分肯定，同时也提出了一些意见和建议，并对以后的英语教学提出了长远规划。她指出：课堂教学是学校教学质量的灵魂所在，要努力打造高效的英语课堂;各校英语教研组要营造良好的教研氛围帮助教师迅速成长。</p> <p class="ql-block"> 本次公开课活动进一步提高了我区英语教师的教研水平，充分发挥了小学英语名师工作室的示范引领和辐射作用，很好地促进了英语教师的教育教学水平和专业素养。在教研的路上，碾区小学英语名师工作室全体教师一直做伴学习，绽放教学激情，共交流，集智慧，享资源，促成长!让我们在专业的道路上砥砺奋进，勇往直前!</p> <p class="ql-block">编辑：吕金丹</p><p class="ql-block">审核：孙树成</p>